“文章上來開始描寫景，通篇都是這樣的容，跟這小說一點不邊，我想請問大家都看過小說，還有一些文章，哪位作者用這種手法用，不是在寫作，這簡直就是在湊數量，你們讀過這樣的小說嗎？。”

“沒有讀過。”學生也一口同聲的回答。

“像這樣的容就直接可以忽略掉，留下也沒有任何意義。”江航直接將這段文章全部刪除。

“下面開始寫到了劇發展，試着讀一讀，覺得怎麼樣？是不是平淡的太不像話？覺得寫的很稚？”

讀完了大傢伙都點頭。

“文章平淡無奇，很稚，因為他寫的就沒有用心，都是大白話，現在都是大學學生了，寫的跟小學生的作文一樣，我們再看看下面這段，做的什麼呀？我做的包子，你包子什麼餡兒的呀？我的包子是韭菜餡兒的，你包子是怎麼蒸的呀？用了多久啊？......是在浪費時間，這樣寫實在辱侮讀者。”

“這樣撲街的話，竟然能當小說寫出來，難道我說的讓你們完的字數，就要用這種話來湊數嗎？”

“自己是天才了不起了，誰給你的底氣，難道周圍的人給你的太多了燒的嗎？讓你飄了，覺得從你筆下寫出來什麼都是最好的嗎？”

“難道你是有名的大作家？名氣大的一字千金，用這些字數充數來賺錢嗎？”

江航將文章打到大屏幕上，並對這個文章繼續發表自己的建議，也同時為他們講解。

“這篇文章開頭的容刪除不能使用，而剩下的這開頭一章寫的全部都是一些沒營養的家常話，他淡的如白水一樣，這樣的文章沒有人願意看，寫文章就得寫經典的能夠抓住人心的，讀者喜歡看，每天都會期待你更新。”

“讀者喜歡你的文章拉期待值，那必須得製造文章的懸念，製造人的衝突，還有設計。”