張主任點點頭：“好的，那我們先從基本條件看起。首先，這些志願者必須是符合我們此次實驗病症範圍的患者，這個是最基本的要求，不能有偏差。”

負責病歷審核的小王拿起一份資料說：“張主任，像這份資料里的患者，雖然病症看起來相似，但經過仔細比對，他還存在一些併發癥狀，可能不太適合我們的實驗要求。”

張主任接過資料看了看：“嗯，你判斷得很對。我們不能為了湊人數而放寬標準。那對於患者的狀況，除了病症本，其他的機能指標也要重點關注。”

負責機能評估的小趙說：“張主任，我們已經制定了一個詳細的機能評估表，從心肺功能、肝腎功能到指標等各個方面進行評估。只有各項指標都在我們規定範圍的志願者才能進下一篩選。”

這時，負責倫理審查的孫醫生髮言了：“張主任，我們還得考慮倫理方面的因素。比如，這些志願者必須是完全自願參與的，我們要查看他們的知同意書是否規範，是否真的理解了實驗的風險和收益。”

張主任表示贊同：“孫醫生說得沒錯。倫理問題是我們絕對不能忽視的。一旦在這方面出現問題，整個實驗就會陷巨大的麻煩。”

在篩選的過程中，團隊員之間不斷流着。

小李拿着一份資料有些猶豫地說：“張主任，這份資料里的患者各項指標都還可以，但是他的家庭經濟狀況比較困難，他可能是因為經濟原因想要參加實驗獲取一些補償。我們該怎麼理呢？”

張主任皺了皺眉頭說：“這是個比較棘手的問題。雖然我們的實驗會給志願者一定的補償，但我們絕不能讓那些因為經濟利益而盲目參與的人進來。你聯繫一下負責與志願者通的同事，讓他們再去和這位患者深談一次，確保他是真正理解實驗並且自願參與的，而不是僅僅為了錢。”

隨着篩選工作的深，符合條件的志願者人數逐漸減。

小趙看着篩選後的名單說：“張主任，現在剩下的志願者人數已經比較接近我們的預期了，但還有幾個邊緣況需要討論一下。”

張主任說：“好，那我們一個個來分析。”

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