到了隋唐，以及其後的宋元明清，儒家則徹底淪為統治者的裹腳布，為其專制統治鼓吹吶喊，往往越是名氣大的宿儒，越是毫無節，將儒學義閹割得面目全非，也不怕死後下了黃泉，會不會被他們的祖師爺爺孔老夫子一個個的都給剁了！

比如那位鼓吹“存天理，滅人慾”的大儒朱熹。

這位深後世儒家敬仰大儒，活着的時候是個什麼樣子？如納尼姑為妾，和媳婦有糾葛，想吞併兄弟家的財產……污點滿滿。這其中可能會有一些不盡不實，卻也絕非空來風。

朱熹在浙江為，鼓吹他的理學，反對者甚眾，其中最堅定的反對者便是唐仲友。朱熹面對這位反對派是如何做的呢？不是在經學之上將其擊敗，因為他做不到，人家唐仲友乃是主張義利雙行、王霸並用的永康學派的砥柱，學問冠蓋天下，於是，朱熹便利用手中的權力，陷害誣衊、打擊報復。

抓捕台州營嚴蕊，目的是要嚴蕊“招供”，說出和唐仲友的傷風化之罪，如此就能構陷唐仲友，結果“兩月之間，一再杖，幾死，”嚴蕊卻寧死不從，鬧得沸沸揚揚，朝野皆知，就連皇帝都看不下去了，讓岳飛後人岳霖任提點刑獄。經過審訊，發現無稽之談，然後釋放嚴蕊。

岳霖問其歸宿，嚴蕊本是犯之後，闔家被誅，此刻已然無路可去，於是，這位頗有才華的子寫了一首詞……

“不是風塵，似被前緣誤。花落花開自有時，總賴東君主。去也終須去，住也如何住！若得山花滿頭，莫問奴歸。”

這是何等的凄涼，何等的無奈？

朱熹不僅是人品不行，其宣揚的理學，在宋朝也不歡迎，在明朝影響有限，令其迸發出最燦爛輝的是在清朝。滿清那位麻子大帝看到了朱熹的理念，頓時如獲至寶，大加推廣。

當然，朱熹的理學雖然在宋明之時不主流學界的歡迎，卻也絕非是其後人們所知的那般模樣，清朝數位皇帝孜孜不倦的推廣理學，取其糟粕，棄之華，只是為了統治罷了……

房俊裡沒說話，神卻是鄙視不屑。

未幾，幾名國子監學生快步拿來筆墨紙硯，房俊命其就將宣紙鋪在石階盡的平坦，磨好墨，拿起筆飽蘸墨，筆走龍蛇，一揮而就，一篇文章躍然紙上。

”……罷也刻鐫不，了氣力費別，吧歇歇請也位諸，麼那，上之石青塊這於刻鐫以足不章文篇這是若，過不只。正斧長師位諸請還，篇一文作，限有學所子小“：道，拳抱一運嘉馬及以達穎孔著衝，中之台硯在擱筆將，後而

。坡山下走階石着順轉，意致首頷，罷言

……炸看頭回不絕，般那雄英級超是像好就，罵喝斥訓片一後顧不然渾

。趨亦步亦，後其隨的巧乖雪明聿

。慕仰生心令以足，采風和勢強的來出現展所時之儒大的老賣老倚些這對面俊房而然，位地、份、識學的人些這知深，儒大位諸會拜常時頭老明聿祖其與，間時的長麼這安長在，的識見沒是不娘姑小

……者強面表是只怕哪，者強拜崇的覺不知不會是總，子孩

！了兒煙冒快都子鼻得氣止舉和辭言的張囂俊房被儒宿種一，旁之石青、上之階石的後們他在而

”！謂所知不直簡！子豎“

”！人之妄狂此如有未從卻，幾凡知不者傲才持下天“

”？辱此能焉，數無李桃，學治生一朽老“

”？子兒賬混個一麼這出教地怎齡玄房“

”！文斯辱有“

……

。何奈可無們他令，影背的洒瀟闊寬個一們他給留只，回不都頭俊房而然，罵喝足頓紛紛，行不得氣儒宿群一

？地怎能還，聲幾罵喝去除

？頓一家人訓教門上府房去真當

！笑玩開

？輩後的混廝上場個幾有沒裡家誰是但，何如們他將會俊房怕不，位地、歷資、紀年着仗依是倒儒大些這們他。號名的俊房過聽然必也，活生地分三畝一這安長在是但，俊房見沒然縱

……上輩後家自到撒氣將能可有極卻，法辦沒伙傢老些這己自拿後之氣了許或，子槌棒的報必眥睚廝這中聞傳着按

！撼震臉一，章文的漓淋跡墨篇一那上地着看俯人二，運嘉馬與達穎孔有唯