“可以，我院醫學生都可以，不過你現在還沒有圖書借閱卡，暫時不能。”於鼎方解釋道。

“謝謝！”時嘉也不推辭，將電腦放在一遍，雙手撐着地面站起來。起時，義肢不小心了一下地面，發出脆響。

於鼎方立刻看去，看到翻起的腳下是金屬的澤。他皺了皺眉，默默觀察。

“嘶~麻了。”時嘉盡量保持直立，但一條半的酸麻讓難眠微弓着。

嘗試着將力量重心放到左，輕鬆甩右，試圖減輕酸麻。

於鼎方搖搖頭，視線落在的左上，如果他剛才沒有看錯的話，左腳落地重了寫。

“你的左是不是打過鋼釘？走路的時候會不太靈便？”

“啊？”時嘉抬起頭，看到於鼎方探尋的目，搖搖頭，“左腳膝蓋以下是義肢。”

“義肢？難怪。”於鼎方看向時嘉的目溫和了多，“活好了就跟我一起上去。”

“好。”時嘉拿好東西跟上他的步伐。

“四樓五樓都是病歷資料庫，學生們也就是寫論文的時候會上來看看。平時沒什麼人。”於鼎方指了指書架前方空着的桌椅，“你可以去那裡看書。資料庫下午5點關門。”

“謝謝。”時嘉想了想，似乎還沒有介紹自己，“我陸璐，2136級中醫醫學臨床專業。敢問怎麼稱呼您？”

。道口隨方鼎於”。方鼎於我“

。的大常非是還覺察人證和片照候時有但，片照有面上，介簡的師老職在院學醫過看嘉時”。授教於是就您來原“

。手擺擺方鼎於”。了你擾打不。吧書看你，嗯“

。的究研的面方這於關是都書本三的拿天今，書看先，上合腦電將，後題問有沒現發，遍一查檢在，了好理整經已本基獻文的到用要需，作工續繼腦電開打，意在不也嘉時

。完看夠能時小個一多最，書本一的頁多百兩，度速的書翻於決取上本基度速的書看，晦懂難籍書學醫得覺不也，快很度速書看嘉時

。來出敲會得心的己自給及以，例案趣有，點觀中書將始開，腦電開打續繼，得心有略，書本一完看

。來過了看目把住不忍都人的料資讀閱近附在讓，顯明的樣那是音聲，起響中庫料資的靜安在聲噠噠的微輕”噠噠噠“

。吵很是不也了算。線視了回收有，子樣的註專神，腦電用使在正孩的生陌個一到看們他

。了住引吸所字文的上腦電被便刻一下但，跳一了嚇手雙的影殘作化被先，後到走的腳輕手輕，麼什做在孩的來上帶己自個這道知不，奇好些有卻，了到聽也方鼎於

”？趣興敢很病疾部肺對你“

。升上式躍跳現呈數字的上腦電，停不手雙，道說的意隨很嘉時”。趣興有很都法方的病疾療治夠能有所對我，是不也“

。說樣這生學聽次一第，足十味興方鼎於”？嗎趣興案方療治對，趣興不病疾對？哦“

。故緣的休雙學醫代現，醫中要想是也這”。的求追所我是都技是還，藥是論無，法方的病疾決解究研是就向指的我，的是“

”？嗎下一看我讓能“，腦電指了指手他，定肯示表方鼎於”。錯不向志“