是承古縣那邊又出事兒了。

容隨吸了口氣，強迫自己冷靜下來。

“我得去出個任務，不知道什麼時候才能回來。”

“嗯。”

容隨還想說什麼，卻到底沒開口，只低頭在額頭親了下。

“乖寶你好好想想我說的吧。”

任務很急，他沒再停留，拿上東西就出了門。

——

承古縣那邊也不知道出了什麼事兒，但應該不是靈污染。

懷錦的功法還沒有開始傳授，如今能完全平息靈污染的，只有一個。

哪怕是容隨也做不到。

若是靈污染，管理局應該會來請的。

。來回沒都周一了去就，去一這隨容

。着閑沒也錦懷，候時的務任出隨容在

。了多太節細的定敲要需，的開能就開說是不校學

。里隊軍了到請被錦懷，裡間時段這的待等在

。思意的面上是這

。件條個一有也們他是但，鍊修步能也人通普讓，法功授傳校學開應答以可們他

。人軍些這給教法功鍊修把，教做隊軍進先錦懷讓是就那

。者喚召紋靈有止不可里隊軍

。數基大是才人通普，來起比者喚召跟，了多太人裡家國個這

。外例不也然自中隊軍

。別差麼什沒，教是也個兩教，教是個一教正反，兒事煩麻麼什是不說來錦懷對這

。呢教好更要還，人通普些那起比，人軍的練訓格嚴過經些這，且而

。來下了意同，議異麼什沒錦懷

。的意同白是不也過不

。課授生學給，師老任擔里校學去人軍的好得學個幾要，後課開校學求要

。由理的對反有沒也面上，事的利互惠互是這

。了見看也然自人軍些這，北南江大了遍火就早頻視的靈契踩腳，者喚召打拳，上會流在錦懷

。緒的滿不抗反麼什有沒，好良接是倒們他，事的教們他任擔來兒孩的輕年個一麼這對

。待期了滿充都們他，來到的錦懷對，說者或

。人軍通普的紋靈醒覺有沒是其尤

。教好外格人軍些這，樣一的想所錦懷和

。暴單簡是說以可至甚，難不並，法功個這的創

。量力的深在藏潛掘挖，練訓的度強高些那過通，度強練訓大加的斷不要是就

。常日是過不，言而人軍些這於對這

。已而些一苦痛加更常日比是多頂

。現表的們他意滿很錦懷

。上場練訓了在站次一再錦懷，後周一練訓的樣這持維們他等

。人軍的發渾，白發臉，汗大渾，完練訓剛是，方下

。懶悄悄是或，隊了掉個一何任有沒，隊好排度速的快最以，直站速迅個個一，現出錦懷到見，樣這是便即

”。錯不得應適都們你來看“

”！是“

。響影給累疲的上被有沒，足十氣中，亮洪外格都音聲的答應連就

。心舒外格得看錦懷

。啊子苗好是都，的個個一，傘護保的家國是愧不

”。課一下始開就，來下接那“

。學教場一下了開展始開的賅意簡言，話面場麼什說們他跟沒也，慣習的話廢說有沒錦懷

。下了愣怔，來過應反沒還始開一人軍群這讓這

。下停就愣怔的們他為因會不，導教課講的錦懷可

。告報聲了打前上刻立，人的靈機又子腦，了來過應反有

”！教告報“

。首頷，下了頓錦懷

”。講“

”！筆紙拿去回請申我！教“

。忘不耳過到做法無，到沒還都境淬的重一第連，人通普是只人些這，起想覺後知後，眼下了眨錦懷

。請申的人這了意同，秒幾沉

”。鐘分十們你給“

。場練訓離跑，開散下一啦呼，人的齊齊整整得站還剛剛，下落音話

。們他罵沒是倒，得不笑哭長營，兵士的走跑哄哄鬧鬧群那着看

”！了然突太這你，教程“

。意隨態姿，手着抄，眼一他了看錦懷

”。次一此只“

。麼什是的說白明太不，下了愣長營

？次一此只筆紙拿去回們他讓是還，次一此只學教的然突樣這指是

。難困很流和，了現發也他里周一這

。話的懂不聽他是而，話的他懂不聽是不

。憐可得是在實話，教程位這

。懂沒懂底到人的聽管不全完，完說就字個幾是都也，了說是算就，話說不乎幾，候時的課講了除

。煩耐不會不，句幾釋解再的表無面會也，話的問去，懂聽沒們他果如，在好過不

。氣口了嘆，頭額了長營

。過疑懷人有沒是不，的別麼什做沒，外之量練訓了大加們他給了除，里周一這實其

。疑質來敢沒，說說下底私在敢只們他讓，話的憐可得，臉的表無面張那和，勢氣那為因是就可

”。天今有會道知該就們他，起天一第從，然亦鍊修，楚清都們你信相，仗之備準無打不“

。懂聽沒長營來出得看錦懷

。點提句幾說多主意願得難，錯不還觀的人軍些這對

”。會機的備準們他給，較計不我，鍊修接次一第是也們他在念“