當然了，這裡面是一個很大的利益群，也不是招收創一個人去做，而是一個利益團。

大家一起分蛋糕，一起賺錢。

像九小校長這樣，也在這種活中分到一些利益。

招收創走了，校長把副校長過來，跟他說了余靜靜的事。

“校長，余靜靜的同學是徐華宇副廳長啊。”副校長害怕地說道，“如果他要找我們算賬，怎麼辦？”

“你傻啊，明目張胆地欺負人家嗎？只是不再照顧，該怎麼樣就怎麼樣。還有餘靜靜一直沒有去支教過，我們可以報的名單上去。教育局那邊安排余靜靜去哪裡，那是教育局的事。”九小校長說道。

副校長聽後不由暗暗點頭，校長這一招真是高啊。

余靜靜從來沒有去過支教，這是事實。

以前因為余靜靜的教學好，學校想讓優秀老師留下來，這才不讓余靜靜去支教，有一些老師還有意見呢。

現在這樣了，那就讓余靜靜去吧。

如果余靜靜有意見，學校可以解釋清楚。

就算余靜靜找徐華宇又如何，學校的規章制度不要嗎？難道你余靜靜有同學，人家就沒有同學嗎？

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