“這第三個引導作需要依舊保持青蛙蹲！”

“上半與雙手向天上抬起，像是在假裝舉手投降！”

“同時，心中想象前面有把手槍對着自己，代的越強則效果越好！”

“這能夠使渾自繃，呼吸也會變得重新急促起來！”

三人照着天天的作指導，很快，他們便是代進了第三個引導作的意境之中。

凌天淵補充道：“第三個引導作，主要在於刺激反應，使長時間於半繃狀態！”

“再加上急促的呼吸，使上的氣加速運轉到每一，而這麼練是為了讓表面停止的里能暗中運轉力量！”

“想想，如果一個人手裡頭拿着的匕首靠近你，徒手空拳的況下是不是會張？”

“這第三個引導作就是模擬這種狀態，從而幫助你在這種張狀態下，仍然有抵抗之力！”

“但是，不是說練了第三個引導作就一定能夠在刀刃靠近的時候，反過來擊敗對方，而是積蓄力量，正所謂以靜制，說的就是這個！”

三個小夥伴認真的聽着，聽到天天的補充後，他們更是有一種豁然開朗的覺由而生。

……

淵天凌是這，”住定給頭念的竄將要需更，煉鍛將要需僅不時的武練在“