第2361章

至於城東自己還會去研究一些什麼東西，這個時候是不能告訴趙禎的。這個皇帝什麼都好，就是怕他眼紅，趙禎一眼紅就想手，並且還不掏錢那種。

“也沒什麼了，臣正在想。不過城東吧到都在用錢，臣那點家底不夠折騰的，陛下若是有心，您可以試着投點錢啊。”

以退為進，石小凡知道趙禎的心思，乾脆先發制人的說出來。要在城東幹什麼不能告訴你，你若是有興趣的話，就投錢。

果然趙禎一聽：“算了，你弄得這些小玩意兒朕沒興趣。皇子的課業別荒廢了，朕聽說你最近在教授他們珠算，這些不過是旁枝末節，朕想讓他們學的是治國之道。”

隋唐統治者在國子監設算學館，置算學博士、助教指導學生學習。唐李淳風等奉敕於顯慶元年為《周髀算經》、《九章算》、《海島算經》、《孫子算經》、《夏侯算經》、《綴》、《張丘建算經》、《五曹算經》、《五經算》、《緝古算經》等十部算經作注，作為算學館教材，這就是著名的《算經十書》，該書是中國古代數學奠基時期的總結。

唐中葉至宋元中國數學達到高，到了大宋朝，因為商品經濟的繁榮。《清明上河圖》是北宋時期的名畫，如果你仔細的觀察，會發現畫中有一家藥鋪，藥鋪的櫃檯上放着我們都見過的算盤。這說明北宋時期算盤已經被商家作為計算工開始使用了。

但這些對於帝王來說都不重要，皇子們該學的是治國之道。珠算學不過是旁枝末節，偶爾的學一學便可，犯不着作為教學重點。

“陛下，這珠算正是治國之道啊。世間萬哪一樣離得開珠算，治國也是一樣。治國之道無非就是禮賢臣遠小人，輕徭薄賦、嚴肅將士。文不財武將不惜命，百姓安居，四海無戰事，君王仁孝、臣子效忠。而珠算浩瀚如海，臣也不過是窺伺冰山一角，學好了珠算，方可手握四海星辰，權掌日月乾坤。其機括之技巧，興農之科技。遠洋之航海、兵之犀利，皆離不開珠算。”

“那你是賢臣還是小人？”趙禎問。

這個問題...石小凡想了想：“臣是賢臣、也是小人。”

“何解？”

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