第593章

劉緯的挖牆腳之計，的確起到了效果，隨着時間的推移，越來越多的人才投奔到了益州，當然，這其中有文人，也有武士，更有備一技之長的工匠！另外，江大學培養的第一批人才也終於畢業了，這些人都被劉緯派到了基層去鍛煉，但他們無疑將為未來的骨幹力量！

劉緯的中，一直有一個宏偉的規劃，他想發一場改革，按照自己的想法，徹底改造原有的政治、經濟和文化模式！要改革，就需要人才，如今劉緯已經有了一定的人才儲備，改革也可以開始着手進行了！

劉緯深知，任何改革不能一蹴而就，必須逐步展開，由點及面，由淺深！歷史上曾經有過許多次的改革，比如商鞅變法、王安石變法、張居正改革等，雖然有功之，卻也大部分失敗了。其中一個最重要的原因就是過於切，矯枉過正！

如果劉緯盲目地把後世的許多先進制度急於借鑒和引用過來，不僅會遇到極大阻力，而且最終的結果，也會因為某些客觀原因而失敗！有些人說，王莽其實就是個穿越者，他推行的許多政策，都太過於先進了，簡直與後世的許多主張一致，可是他就是忽視了社會生產力水平，強行推廣自己的改革，最終失敗了。

王莽到底是不是個穿越者，無法論證，但是他失敗的經驗教訓，劉緯卻不得不吸取和借鑒，就算自己再怎麼著急，也必須一步一步來！就拿漢末三國時代來說吧，社會經濟和生產力還很落後，民眾大多愚昧無知，文盲率高達百分之九十以上，所以，劉緯想要推行新政，首先要解決的問題還是普及教育！

劉緯在佔據了漢中以後，便開始推廣普及教育了，投了大量的人力力，花費了不錢糧！他在全蜀中的每一個縣都開設了學，並鼓勵百姓識字求知，他還在都和漢中分別又開辦了兩所大學，專門培養高級人才。另外，劉緯別出心裁地組建了數支遊掃盲隊，專司去往各地，尤其是偏遠地區，為當地百姓突擊掃盲識字而服務。

全面普及教育的攤子是鋪開了，可不久就遇到了一個大麻煩！那就是教科書的編纂和發放遇到了困難！以絹帛為材料來編寫教科書，質地輕盈，攜帶方便，問題就是本太高；若以竹簡為材料，本倒是低了不，但太過沉重，不易攜帶！

在漢代以前，這種窘境，的確是文化普及的一大阻礙，也是個不得不面對的問題，因此劉緯決心，改進造紙！

造紙，是中國四大發明之一，其對世界影響之深，遠超其他三項發明！早在西漢時期，便已經有人開始使用紙張，但那時候的造紙還不，導致造紙本很高，東漢宦蔡倫經過研究和改進，終於降低了造紙本，發明出了更便宜的紙張，可謂是改變時代的偉大發明！

那這裡就有個疑問了，為何東漢年間就已經出現了便宜的紙張，到了三國時代，人們還是在用竹簡和絹帛寫字呢？還是那個老問題，也是中國古人不得不承認的一個缺點，那就是墨守規，因循守舊，不接新事的頑固心態所致！

我們祖先的智慧，從來都是領先於世界的，可實際應用推廣卻始終比較落後，也就是說，東西發明的早，實用卻較晚！比如這造紙，東漢年間經過蔡倫的改進已經比較了，可竹簡和絹帛作為文書載，徹底被紙張所取代，消失於歷史長河中，卻是在南北朝之後，整整晚了幾百年！

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