可不應該如此簡單啊。

你一個要進大明最高學府的人，考試的時候給了一道“1+1等於幾”的問題，是誰誰不迷糊……

楊士奇反覆揣測，反覆尋味，額頭冒出了汗。

鎮國公啊，你到底是什麼意思？

楊士奇看不出門道，也不敢輕易作答，畢竟寫上答案容易，再想敲開這道門就難了。

王叔英看出了楊士奇的難，對一旁的計平安、駱河清道：“看來鎮國公出了一道極難的題啊，不過我有自信，他定然可以回答出來。”

這也就是朝廷重視人才，給教授的俸祿多了，否則，王叔英也收不起楊士奇這個弟子，因為他很孝順，去哪裡都要帶上母親，想要讓他全心投學習，就需要保障他母子的生活。

王叔英對多出點俸祿並不心疼，心疼的是，如此孝順，有才的弟子，沒有能早點得到最好的教育，雖然他日後必能出頭，但他能爬到多高的位置，為朝廷做了多事，能不能善了，完全取決於他年輕時候得到了哪些悟，確定堅持的原則與鬥的方向。

楊士奇啊，努力吧。

石桌之上鋪好了筆墨紙硯，楊士奇沉再三，最終還是寫上了自己的回答。

門開了一條，顧誠將紙張送到了書房。

顧正臣看都沒看，只是平靜地說：“念吧。”

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