一般的選擇就是自己解決，而自己解決不好，就一直他人欺負。

這些欺負別人的人，往往是班級的領導者，在老師面前有良好的表現，說得上話，到老師們的喜。

其他的孩子自覺無人依靠，便忍氣吞聲。

這天，桃花的姑姑給他送了一盒彩筆，再普通不過的彩筆，在這裡卻是一件稀罕玩意兒，因為好多孩子連文都湊不齊，更不用說這麼好看、可以畫畫的東西了。

其實一些同學家裡面也有彩筆，但是不會帶過來。

如果你帶過來了，就要貢獻給老大。

那能不能完好無缺的帶回家去，什麼時候能帶回去，就說不好了。

壯壯找桃花來借彩筆畫畫。

老師偶爾會給他們上一節課，說是課，其實就是讓孩子們自己在紙上面畫畫，這是這些孩子們最喜歡的事。

他們不懂得什麼創造，也不知道可以自己在畫紙上面自由發揮，只知道把紙蒙在麗的、好看的圖畫上面模仿，一筆一劃，用心地描摹出來，力求和它畫得一模一樣，在他們心裡這才好。

壯壯畫得好好的，同學劉志明卻過來找壯壯借畫筆，壯壯拒絕了，因為劉志明之前欺負過他，還鼓別人孤立他。

“我不願意借給你，你之前都不讓別人跟我玩。而且這是桃花的，不是我的，我沒有權利決定借不借給你。”

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