想明白之後，蘇采唐決定以後低調點，降低自己的存在，免得他對付不了方見墨，轉而對付，可沒有後台。

不是有被害妄想症啊，現在什麼都沒做，對方都已經遷怒自己了，要是再嘚瑟一點，豈不是更加刺痛對方的眼。

所以還是低調點好，低調保平安。

結果，前腳剛決定低調點，蘇采唐隔日就在路上遇到了方見墨。

那時，蘇采唐正拿着課本前往教學樓，發現方見墨一夏季運校服迎面走過來，估計是下節課要上育課。

想了想，決定假裝沒看到，並默默換了一條道——原本走在校道上，穿過一側的林蔭樹，進了道，想藉助樹木的遮掩來藏自己的行蹤。

雖然不討厭這個學生，但也不是很想見到他就是了。

一是這個學生腦迴路有點奇怪，總會弄出一些意想不到的的事來，有時候會搞得人很尷尬，不知道怎麼反應才好。

二是現在有個朱逸知在一旁虎視眈眈，可不想因為跟方見墨靠太近而慘遭遷怒，的沒有方見墨厚吶。

想到這，忍不住左右看看，就怕朱逸知剛好也出現在周圍。

還好沒那麽巧，蘇采唐鬆了口氣。

換了道後，蘇采唐邊走還邊注意校道那邊的方見墨，免得對方也突然換道自己卻無法及時反應。

？了影人見不麼怎方對？嗯，間瞬的神個走果結

”～見不久好，師老蘇“，呼招打跟還，來頭個出冒後背樹大的遠不前面己自從然突方對到看就，着怪奇正

……：唐采蘇

……的貌禮有麽那用不以可你學同位這，實其

……的好問我向……嚇來過地特要必沒，在存的我略忽以可全完你，厚深麼多有沒並係關，誼生師的年一就們咱

”。了見不久好確的，啊墨見方“，祥慈臉一卻上面表，着槽吐裡心唐采蘇

”？了在存不師老當就是不是，遇偶上路是不要，眼一師老看來回不都後束結一高“

”。臉丟你給得免，你見去臉沒，了慘太得混是在實，你看去想不是不我，師老“：說地氣喪頭垂，近走，來出面後樹大從墨見方

”？了事麼什到遇你？了麼怎“，奇好點有唐采蘇？？？

？嗎了坑被反不他坑知逸朱，強很景背墨見方說是不但？麼什了做他對知逸朱不難

”。的好得拉琴提小我過誇還你師老，能可麼怎是但，鋸木像得拉琴提小我說還們他。智弱、子傻個是我為因是，差太習學我說，我黑抹謠造們他“：說地屈委墨見方

？分過麽那得說能麼怎話，啊人麼什都，憤氣很得覺，候時的面前到聽來本唐采蘇

？呢智弱子傻是他說能麼怎，的常正很是還力智，已而上習學在放有沒思心是只他但，好不確的績然雖墨見方

。了定肯敢不，候時的面後到聽當但

。謊說沒家人，盡難言一是確的，的過聽琴提小的墨見方

。疑懷了生產始開也事的面前對，着帶連是於

？子傻個是的真墨見方，不難