第394章

容辭和郁默勛和劉教授等人打過招呼之後，研討會準備正式開始了。

容辭和郁默勛被安排在了第一排靠近中心的位置。

林蕪則坐在第二排。

作為新一代榜樣人，容辭和郁默勛都邀上台分學習和做研究的一些方法和經驗，供台下學生參考。

發表講話這部分容結束後，進討論流環節時，現場的大佬專家，都率先主前去跟容辭和郁默勛談。

這些專家，在國都有一定知名度，他們也都各自有自己的研究方向。

不管是聊卷積神經網絡，還是智能落地，還是多模態互，又或者是其他，容辭都能遊刃有餘地回應，並對困擾這些專家的那些模態缺失，計算效率等問題，給出自己的想法和建議，讓跟請教問題的專家們越聽眼睛越亮，恨不得能一直跟容辭聊下去。

現場專家大佬不，他們都在各自領域有深的研究，容辭到底有沒有能力，他們只需聽一會就已經知道深淺。

所以，有些還沒有來得及問容辭問的學者，說道：“好了老穆，你都問了這麼久了，現在應該到我了吧？”

“就是啊，讓我們一人跟人聊一會啊，你這一直霸佔着人算是怎麼回事？”

“你們急什麼，我再問一個問題，聊完——”

”？了候時麼什都完說你等，了沒完沒會定肯來起聊，題問個這你，題問的現出用應化模規善改麼怎是乎外無的問想你道知都想用不“

。事聊人跟在也蕪林

。遠不後辭容在站就

”。呢題問你問總唐“，聲一了喊清月孫的來過同一陪”。蕪小“

。況的邊這辭容後意留在直一才剛蕪林

。楚二清一乎幾，麼什了生發邊這辭容

。來過應反間時一第能沒都，話說跟人有，以所，焉在不心得顯而反邊這己自對於至以

”——以所，迷些有得聽我題話的聊們他授教何，總唐歉抱“：道說，下了笑，神回蕪林，音聲的清月孫到聽

。的常正是也趣興容業專的論討們者學家專他其對，的IA學是也蕪林

”。係關沒“：道笑，解理示表總唐，此對