忍了又忍，還是倚靠到了左邊的扶手上。

有人好像嘆了口氣。

舞台的燈更亮了，樂團的員坐在了各自的位置上，調整姿態。掌聲由零星變得綿。

韓邵，拿着小提琴瀟洒地走到台中央，鞠躬又坐下。他拉出第一聲琴音，所有樂和着調音，群魔舞起來，又歸於平靜。

指揮上場，音樂會正式開始了。

衛染小時候常看芭蕾舞劇，卻不常聽音樂會；長大以後，似乎重新釋放了天，不端坐在高堂上，專往山野里跑。

因此能聽懂曲子高與，能聽出定音鼓拖沓，視線卻不安分地在韓邵有些陌生的妝容和指揮老師瘦弱的背影之間跑來跑去。

這大概只是一次慣例的演練，曲目都是耳能詳，有中有西，適合發獃魚。

好在現在邊並沒有一個人警告要安分，一邊聽着一遍縱容思維漫天飛舞，只在該鼓掌時機械的鼓掌。

然而或許人在黑暗中遐想時，會更加敏銳，先是聽見自己的呼吸聲，又聽見鄰座的心跳聲，就好像隔着扶手傳遞到的座位上。

咚、咚、咚。

這大概是幻覺，卻搞得心煩意。

。臂雙着舞揮，湃澎激然仍時此，台後次幾了回間中目曲在地繁頻他，揮指的上台着盯

”！咚“

。然嘩片一眾觀

。了失消影的上台揮指

。來起站地然茫染衛。線視了住擋，來起了站眾觀的排前，台揮指了向沖邵韓

”！了倒揮指“。喊人有”！忙幫來快！快“

。大越來越、大越來越音聲，聲論議的清不聽出發，下坐又來起站們人。序秩持維來出員人作工，着群人，恐驚為變表的然茫上臉員隊樂的排後見看地晰清，放播前面染衛在頭鏡放慢同如切一

。泣哭在子孩小，尖在聲個一見聽像好。了亮太燈

。穩站新重背椅的排前住抓忙趕，驚一了吃，上臂胳塵應陸在掛子個半己自現發，眼開睜，問邊耳在人有見聽染衛”？了麼怎你“

”……才剛你“：慮憂表，下坐着扶塵應陸

”？了樣麼怎揮指“：他了斷打染衛”。事沒我“

”。辦麼怎出演的天今道知不是只。了倒暈糖低是說，在也醫校好正，事麼什沒？嗎了到嚇你“：來過了坐漪秦

”。好就事沒人“：說染衛

。來出了地聲不是還卻，激點有裡心，點一過好能樣這乎似，背後的着拍輕輕膊胳的着挽漪秦。序秩了復恢堂禮，來下了坐新重好安被經已群人，候時的暈眩己自才剛在現發，神緩了緩

。道笑染衛”。了寶寶是不又“

”~拍拍姐姐讓，嘛寶寶回一當就“：漪秦

。的去暈來暈己自見看總塵應陸麼什為——安不點有態失的才剛己自於對，塵應陸的邊旁向看餘，搡着笑染衛

！了怪了奇是真

”？呢辦麼怎該，況種這“：了話說塵應陸和心有至甚，氣口了鬆染衛，安地怪小驚大沒也、問追再沒塵應陸在好

”。好就眾觀做心安們我。揮指副的補替有團樂校，吧心放“：溫地奇出音聲，着塵應陸

。提未字隻卻，詢問有里神眼的他

”。釋解你和再後以我“：口開般差神使鬼染衛

。的釋解可麼什沒？麼什釋解。了悔後就完說一

。邵韓向看又、己自向看，頭回着接塵應陸，勢手的”KO“個了比己自給首回邵韓見看，開離匆匆影背道兩。了走拉塵應陸把地急着，來側”過借過借“著說中道過從邵韓，口改及得來沒染衛但

。了跑地忙忙急急塵應陸着推，手着擺邵韓，訕搭們他向人有見看染衛，論議的聲低了起掀次再臉的眾出張兩這

。了飯吃堂食個哪去上晚論討在經已生學的後，聲和的嗡嗡出鳴共，着待等群人，人一無空是還上台

”？呢個哪是底到以所……“：漪秦

”？麼什“：染衛

”……了錯搞又時照拍會待我怕我？呢友朋男的你是才個哪，人個兩這“：漪秦

。是不都個哪倆這，了對就出不看：想心染衛

”？呢是都倆他，說是還“：漪秦