學生們的後面站着教師，此刻也都好奇看着前面台階最上面站着的兩人。

張雅，大家自然認識，學校的校長。其過的教學實力，在教師們心裡的地位很高。學生們也很喜歡這位新開朗的校長。

但張雅旁邊這個年輕人是誰？

難不是新來的老師？或者是轉來的學生？

張雅拿着話筒，環視一圈後笑道：“大家上午好，耽擱了大家的時間，在此我深表歉意。眾所周知，咱們學校的一切設施都是由徐方先生個人投資的，這些錢耗費在了學校的搭建、老師的工資、同學們的食住行等。這麼久了，徐方先生因為個人原因，一直沒來及趕往學校。今天徐方先生來到了咱們學校，就是站在我旁邊的這位帥哥。經過我深切邀請，本來不願佔用大家學習時間的徐方先生，終於願意跟大家一起見個面。現在請大家以熱烈的掌聲，歡迎徐方先生致辭！”

嘩啦啦——

雷鳴般的掌聲如同水，經久不息。

不學生看着徐方，眼裡都蘊含激。老師們則好奇打量着徐方，這麼年輕的人，沒想到就是學校的投資人，這年輕人可真有氣魄啊。

徐方接過話筒，等大家掌聲平息後溫和說道：“各位教師、同學們，大家上午好，我是徐方。有幸站在這裡，我倍驕傲。我今天在這裡，跟大家講兩點。第一，我為什麼要建設方雪高中。第二，大家讀書的意義在哪。”

聽到徐方說這些，全校師生也都支起了耳朵。搭建這所學校花費了不錢，也沒法給他帶來金錢利益，為什麼要投資呢？

徐方深吸口氣，沒有任何怯場，娓娓而談道：“除了方雪中學，我還投資做了FZ家教平台，主要讓名校的大一學生給高三學生進行補課。中間的盈利，我們立了FZ助學基金，用於支援各地高中學生。但有一天我忽然發現，還有更多的初三學子，取得了優異的績，但卻因為種種原因無緣高中，更別提上大學。古語云：窮則獨善其，達則兼濟天下。我有這個能力來幫助這些人，我願意來建設一所中學，讓上不起高中的同學能高中，等你們考上了理想的大學，我還會盡全力讓你們步大學的大門！”