庄澤考慮了下才道：“他們力比不過工人，做力活肯定不好，要是能有點技含量的活倒很適合。”

徐方讚許地點點頭，振聲道：“確實是這樣，咱們就從大一新生手，開啟家教服務，面向所有高三學生。”

“讓學生給高三學生做家教，靠譜嗎？能有老師專業？”庄澤疑問。

“咱們找名牌大學的學生，他們既然能考上這麼好的學校，對高三的每門課程都十分通。老師雖然厲害，你讓他去考試，他能考上清華、北大、廈大、浙大嗎？但這些學生能！他們有自己的學習、考試技巧，是這些老師無法比擬的。而且現在做家教的老師，年紀偏大，跟學生有代，學生有不會的也不好意思問，但如果能有個同齡人流，學生有不會的問題，肯定就直接教了。咱們一個學生可以教九門課程，避免了學生到換人聽課的況。”

頓了頓，徐方繼續道：“更關鍵的是，咱們可以設置一對一教學，而現在的補習班，一般都是幾十個同學，而私教的價格還是比較高，一般的家庭很難接得了。如果這個能做起來，咱們對整個教育系，可能都能起到重要推作用！”

庄澤眼睛一亮，驚喜道：“這個主意妙啊！方哥，你真是個天才！對了，從哪個大學開始？”

“這種事一定要率先打響了，不然很容易被其他人抄襲借鑒，所以頭一炮一定要打響，至於地點，就定燕京吧，那邊名牌大學多，人口也多！”徐方眼裡閃過一道芒。

“去燕京？”庄澤有些憂慮：“那邊我也沒什麼人脈，再說在那邊的影響，跟咱們這邊應該沒關係。”

“現在的相當發達，這種利民的好事，相關一定給全方面鋪開，影響力肯定會遍及全國，等燕京那邊的事理好，咱們就開始朝下分攤，順道打開閩南省的家教服務。”徐方笑道。

“行，學生家教怎麼定價？”

“收集每個考生的信息，比如高考各科績，別，考上的大學，哪天什麼時候有空，可以拿出多時間作為家教時間。按小時計費，不滿一小時也按一小時算，如果家長想讓給補一個月的課，而這個大學生平均每天兩小時的時間來做家教，就可以直接拍六十小時的服務。學生的價格咱們採取競拍的方式掛在網上，家長看中了可以對學生進行競拍，每三天舉辦一次競拍。”