“是的，怎麼了？”

“難道天堂不就是藍天綠水嗎？除了這之外，還有什麼樣的況嗎？”

“當然了，還有其他的樣子，我覺得天堂就應該有鮮花滿地，香味撲鼻之類的，怎麼見這個地方沒有這些呢？”

聽了孩子們這樣的一說，吳雨桐也覺得孩子們說得很是有道理，既然這樣的話，那麼就覺得既然過來了，那麼就得讓孩子們知道什麼樣的地方才能稱為天堂，現在就要帶着他們的孩子好好的玩上一玩。

於是就吳雨桐就帶着這些孩子們爬山玩水的，等到了稍微有點空隙的時間，吳雨桐就給這些孩子們說，給你們布置的那些作文，你們寫了沒有。

聽了吳雨桐這麼的一說，孩子嚇了一跳，哭喪着臉說，他就只知道出來遊玩不會那麼簡單的，既然這樣的話，那麼就讓說吧，到底要寫什麼樣的作文。

吳雨桐這個時候，也只有笑了。

“還用怎麼說，當然是寫關於這個地方的一篇作文，寫不出來，他們就要罰了。”

說完了就讓這些孩子們趕快地寫這些作文，這個時候，孩子們才知道學習的地方這麼艱苦。問吳雨桐連一張桌子和凳子都沒有，怎麼寫作文呢。

“那有什麼辦法呢？告訴你們，要是不艱苦，你們也不知道我們的新生活是多麼的不容易。像這種艱苦的日子，你們就應該多多一些才好呢。”

聽了吳雨桐這樣的一說，孩子們也說不出話來了，吳雨桐就知道現在的孩子們都是生慣養的，如果現在不吃點苦，將來怎麼能承擔得了社會的重擔呢。

還好，不下一會兒的功夫，孩子們倒是把作文寫了出來。吳雨桐看了一下，孩子們寫的作文，於是就對他們說，寫的不行，要重新寫上一篇。

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