監國府里，魏千秋對蕭權恨之骨，可他的寶貝兒子，卻獨自一人在書房裡笑容滿面地在心裡讚揚蕭權。

蕭權此舉可謂是救了所有學子，乃大義之舉！

會試如此結果，在魏貝的意料之中！

會試當天，其實魏貝了白卷。

魏貝滿懷信心地走出考場，不是因為他對自己的實力自信，而是考試的題目出奇地刁鑽，他十分肯定在場的學子沒有一人能答得上！

他一看便知道，那題目是蕭權所出。

題目是：

籠子里有和兔子，從上面數一共有三十五個頭，從下面數一共有九十四隻腳，問一共有多只，多只兔子？

這本是一道簡單的題目，可是蕭權卻加了一個附加條件：計算公式以及過程要詳細寫出來，且不得使用天元。

不得使用天元，這就難倒了眾學子！

華夏歷史記載，天元約十二世紀在北方出現。後盛行於金、元。

天元的方法一般據題目已有條件，立天元為未知數（所求之數），相當於現代方程式中的X和y，依據題目所給的數據，立出兩個數值相等的多項式，然後相減，構一個一端為零的方程式，解之，得數。

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