婉萍聽到徐松說乖，整顆心就像灌了糖一樣，臉上雖然笑不出來，但聲音卻很甜：“徐老師，你去看看吧，然後後續要做什麼，我也不懂，胡教授也說你們自己會把握，所以我就不耽擱你時間了。”

“好，明天我休息，請你吃飯！”

“不，你要準備《帝王》第二期的容呢，這一期很重要，你一定很忙，沒有休息時間的。等忙過這一期你再請我吃飯！”婉萍很懂事。

“好！”徐松也不是婆婆媽媽的人。

掛掉電話，第一時間去的是雄音禮部的網，但通告還沒出來，所以他又跑去了雄西音樂學院的網。

果然，第一條就是支持《帝王》的通告，很公式化，卻立場堅定。

洋洋洒洒五百字的小作文，有一句話是這樣寫的：“讓學生在娛樂中學習，一直都是效果最好的教育方式。將歷史類節目娛樂化，比如《帝王》，這種讓過去和未來發生語言及思想撞的創意，非常有趣，且增強民族自信心與自豪，會讓更多的年輕人有興趣去真正了解這段歷史，了解一個帝王的是非功過。說什麼會教壞小孩子，那簡直是無稽之言！”

下面從者無數，當然都是雄音的學生們：

“哈哈，雄音牛B，在這種時候，你是真敢發聲呀！”

“支持雄音，支持《帝王》，我就看這種節目！”

“我一個生，都看得津津有味，這種方式很好呀！”

......