第592章

看着那參天的青松，蒼勁拔。着這傲然立的松柏，一種敬意在夏于軍的心中油然而生。天太廣闊了,他不由的深慚自己渺小，嘆人生的短暫。夏于軍他們到了鄉政府的院子，鄉長一看我的個神啊，一下子來了兩個縣長，那還得了，趕忙是前來請安，功夫不大，鄉上的書記，副鄉長都趕了過來，夏于軍就把今天來看小學的事說了，其他事夏于軍也就沒讓他們彙報。鄉長連忙說：“我安排下，陪兩位領導一起去看看。”夏于軍也就不去拒絕了，鄉長，書記帶上幾個鄉上的幹部，又坐車跑了好遠，到了一個實在是車過不去的地方，才停下，夏于軍想下來走走，一行人就邊走邊聊，鄉長的口才也好，那一陣的拍，吹，捧，抹，把個夏于軍聽的心裡暖洋洋的，迎着春明，神越來越好，對這鄉長也就更多了幾分欣賞。鄉長看看自己的馬屁手藝很靠得住事，也是抖擻神，裂開大，拿出手段來，一行人就一路歡聲笑語，其樂融融。

走過了一道又一道彎後，在崎嶇的山路的前方，夏于軍的眼前，出現了一個院子，夏于軍就開口問道：“鄉長，是這個學校嗎？”

鄉長連忙快進一步，因為他剛才一直和夏于軍是錯了一步的距離，他是不敢和縣長並駕齊驅的：“這是我們鄉的小學，現在應該還在上課。”夏于軍“哦‘”了一聲，說：“那我們也進去看看吧。”他也不等鄉長回答，就向那面走去了。這所學校沒有牌匾，牆壁上來自偉大領袖的最高指示——“興無滅資”，作為小學最為醒目的標識，在歷經幾十年風雨後仍然不曾磨滅。這鄉長也就邊走邊給夏于軍對學校做了一個簡單的介紹，這個鄉下轄的好幾個村民小組，就共着這所學校的教育資源，直到現在，兩間寒舍之中，一、二兩個年級幾十名孩子的朗朗書聲，仍在延續着這小學業已幾十歲的生命。

距離一近，夏于軍就眉頭鄒了起來，這也是學校？如果一定要找出幾個詞語，來描繪這個學校的寒酸之像，那麼“簡陋、冷”是必不可的。雖然有幾縷順着高高屋頂上的孔進教室，但凹凸不平的地面，不時散落土渣的坯牆，還是將整個教室幾乎包裹在的泥土中，一道薄牆將百餘平方米的空間一分為二，頑皮的孩子們在牆上掏出了一孔大，使土牆原本的隔音功能完全失去了作用。

心無憂，桃李不言，此刻，看着一張張燦爛的笑臉，站在搖搖墜的校舍前面，夏于軍愁容滿面，他的心裡有點難。夏于軍就在想，如果是下雨天呢？這千瘡百孔的屋頂鑽出的一道道雨線灑落地面的時候，孩子們怎麼辦？？看到夏于軍的臉不對，這鄉長也是嘆口氣說：“縣長是不是覺這很破爛啊？

去年由於擔心屋頂過高和椽木朽爛可能導致屋頂坍塌，鄉上湊了幾千元，做了些修補，但要好好修繕，我們就沒這能力了，本人也不斷向上級部門呼籲，儘快對小學進行危房改造，但大多“有問無答”。夏于軍默默的沒有做聲，他走進了教室進行了查看，代課的一個老師和一個老師兼校長的人，來請他給孩子們講幾句話，但夏于軍搖搖頭什麼都沒說，他說什麼？他的話對這些孩子們有什麼意義，那樣的什麼好好學習，你們是祖國花朵，是未來，

這些話在此時此刻讓夏于軍覺到是那樣的蒼白和無力，他不願意在多看了，從他到學校一直到現在離開，他一句話都沒有說，他怕他的聲音會變得沙啞。董茜也在傍邊看着，夏于軍的痛心疾首的樣子也深深的染了他，一行人都默默無言的離開了這裡，回到了鄉政府，夏于軍心裡一直是抑鬱寡歡，那鄉長不知道他是怎麼了，覺自己沒犯錯啊，每一次拍他的馬屁都是很專業的，多人在自己的三拍兩拍中，都暈乎了，高興了，今天這夏縣長是怎麼了，難道自己手藝退步了。

鄉上準備留他們吃飯，夏于軍擺擺手乾脆的拒絕了，後來他和董茜離開了這個鄉，又到其他地方去看了幾個學校，況都是不容樂觀，夏于軍就決定明天專門的召開一個會議，好好的把這個問題落實一下。

夏于軍問董副縣長：“這樣的學校總共有多，全部修繕大概要花費多資金，你們教育口上有沒有做過預算啊。”