站在台上，着台下黑的一片人，韓武有些鬱悶，自己招誰惹誰了，毫無準備之下被拽到台上來，還有比自己苦的人么？

視線往對面看了一眼，結果韓武再次愣住。

對面廣告傳學院的隊伍裡面，他竟然發現了一個人。

林舒。

竟然是辯論隊員。

而且看對方所站的位置，分明是隊伍里最重要的四辯手的位置。

林舒同樣沒有想到竟然會在台上看到韓武，表微愣之下，立馬角一翹，心想這場比賽真是越來越有意思了。

決賽的辯論題目是：“生好好學習到底有沒有用。韓武他們作為正方觀點：沒用。對面林舒們作為反方觀點：有用。”

在看兩邊的隊伍組，韓武這邊只有一個隊員，對面則是只有一個男隊員，再加上雙方的論點，台下不人心中期待起來，這場比賽還沒開始就變得有意思起來了。

比賽一開始雙方就進行了激烈的鋒，楊文建作為自己這邊的一辯手，口若懸河洋洋洒洒一大篇，總之就是告訴大家一個觀點，孩子學習好沒用。

接着二辯跟進，舉例孩努力學習，考完研究生考碩士，考完碩士聖鬥士，最後生生變了大齡剩。最後提出一個反問，孩最黃金最寶貴的十幾年時間全都撲在學習上，對方辯友，你們覺得真的值得么？

不得不說，除了韓武之外，雙方的隊友都是口才了的的人才，韓武站在那裡有些尷尬，不過整個人卻盡量保持鎮定自若的，十分自信的樣子。

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