劉賜笑道：“還行，書讀得較多，樣文章也做得不錯。”

何初一拍了拍手掌，由衷地出興的神，說道：“太好了，其實我們此番來到這漢人的地界，一是為了找鐵，二是為了找學問，我們想找個先生能教我們讀書，正愁沒地方找呢，聽說你漢人的讀書人都很講究，要在庭院裡面讀書，庭院裡面還要種竹子，還要養花草，我們就覺得讓你們漢人先生來我們這裡教讀書，你們漢人先生肯定是不樂意的，沒想到來到這裡撈到你了。”

劉賜心下不苦笑，他讀那些書，他在場上、權貴場上混了這些時日，覺得這些學問好像沒什麼用，卻沒想到是這些漂泊的“平人”把學問視若珍寶。

劉賜倒是好奇，他問道：“你們怎麼這麼求學問？”

何初一笑道：“我們怎麼就不求學問？我們的祖上大都是有學問的漢人，我的祖上，是當年建文帝的校使大臣，被你們的永樂皇帝打敗後，就跟着建文帝下了南洋，後來加了這些‘平人’的隊伍，只是經過這一百來年，我們常年漁獵，祖上傳下來的那些學問還記得一些，但是也忘得七七八八了，所以我們想着來漢人的地界，能夠把這些學問找回來。”

劉賜還是覺得有些奇怪，他問道：“這些學問，和你們漁獵的日子有關係嗎？”

何初一笑道：“怎麼沒關係？我們自由則自由，但是‘人生天地間，若白駒過隙’這種話我們可編不出來，還有一句話是先祖傳下來的，是說‘天地不仁，以萬為芻狗，聖人不仁，以百姓為芻狗’。”

劉賜點頭，說道：“這是《道德經》裡頭的話。”

何初一笑道：“這就是了，這都是你們漢人的學問，這些道理我們未嘗不懂，只是你們漢人把這些道理做學問了，我們學起來方便，也好給孩子。”

說著，何初一眺大海，嘆道：“天地不仁，以萬為芻狗，我們自是懂得的，這大海無，一個驚濤掀起，或者一個大風颳起，就把我們的命給奪了，這自是天地不仁，只是我們的孩子還小，不懂得這些道理，如若能教他們讀書，讓他們早些明白這些道理，他們日後也能活得明白些。”

劉賜聽着何初一的話，只到眼眶不知不覺了，他說道：“我們漢人拿着這些學問，盡幹些厚黑之事了，倒是你們活得明白。”

何初一又笑了，說道：“你們在這大陸裡頭或者，每天守着那一畝三分田，憂慮着這收怎麼樣，掙點銀錢能買點什麼吃的，你們自然是活得不明白，天大地大，哪有那麼多好計較的，你們在這大洋上活上一段時日，就不會那般計較了。”

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