第279章

並且在有自己意見的時候，百姓們甚至能夠通過這一個學堂將自己的想法層層傳遞，最終抵達蕭行的耳邊。

所以雖然冠以學堂之名，但是這一個學堂說是蕭行的一個宣傳點也不為過。

因為這一次的事件讓蕭行再一次認識到，在消息流通並不流暢的這個時代，許多百姓的天地也就自己的一個村子那麼大。

他們不能理解蕭行的所作所為，不理解為何自己邊忽然多出了一群異鄉之人，如果他們真的理解蕭行為什麼要這麼做，這樣做之後又會給他們帶來什麼好。

所以與其說他們排斥的異鄉人，倒不如說是排斥蕭行的安排。

但是百姓們同時也是單純的，若是能夠讓他們理解，並相信這樣做給他們帶來的，將是有利而無害的時候，這樣的排斥自然也煙消雲散了。

而這一切極有可能是因為蕭行的政令在層層傳遞之時，發生了意思的扭曲，抑或是當地的員不盡責，並沒有與當地的百姓說清楚況與目的。

而為了後續不再如此大面積地發生如此的事，蕭行所設立的學堂，是為了能夠讓普通百姓也可以接教育的同時，也能夠在學堂裡面，得知蕭行最新政令的目的與實施況。

“那麼殿下這些人又該從哪裡找呢？”孟長史問道。

如果是讀四書五經之人的話，也許他還能找二三十個出來，但是蕭行口中所指的這些能夠教導普通百姓的人，他實在是有些找不出來。