我用心的研究着這種質，希自己能夠如願以償，我開始對這種質做實驗了，我把這種質分為了兩份，我想嘗試用我的手指去這種質，想測試我的手指能否穿越到另外一份質里去。

把這兩份質分開，有一定的距離，我現在開始做實驗了，我把我的手指到了這我旁邊這份質裡面去，這時，奇迹發生了，我的手指突然不見了。

我仔細的觀察着另一份我放在另一個地方的這種神奇的質，這時，奇迹再次發生了，我看見我的手指穿越到了另外一個地方，我放的這種神奇的質那裡，我不自地嘆道：“哇，奇迹發生了，這種質真的太神奇了，我找到了我想要的質，我如願以償了，我現在就帶着這種質，我回去做實驗，相信自己的實驗一定能夠功的。”

這種質不斷的在生長，非常的多，越長越多，我心非常的開心，再也不用擔心因為質不夠而無法讓這顆星球的每個地方都擁有這樣神奇的質了。

我用我發明的那神奇的腰帶把這種質收到了腰帶里，我滿載而歸，心非常的開心，臉上流着快樂的微笑，覺得大自然真的太神奇了。

我穿着會飛的鞋子很快就飛到了學校里，我來到了實驗室里，想對這種質做進一步的研究，相信我一定能夠讓同學們如願以償的，一定能夠兌現我為同學們許下的承諾，在一秒鐘的時間之，我們就能夠到達全宇宙自己想去的任何地方。

我現在想問大家一個問題，問問大家是否完了這個榮而又艱巨的任務沒有？是否找到了和我一樣神奇的質？

我現在開始用大腦的功能詢問大家，我相信大家一定會給我一個最完的答案，果不其然，大家給了我一個完的答案，大家告訴我他們找到了這種質，還想問大家一個問題，大家找到的質和我找到的質是否一樣？如果是一樣的話，那就太好了，我就可以把全宇宙所有校長找到的這種質聯網，然後就能夠一秒鐘的時間之去到自己想去的任何地方。

我把找到的這種質上傳到了全網上面，問道：“親的校長們，你們找到的質和我找到的這種質是不是一樣的，我現在把圖片發在了網上，等你們確認過後告訴我答案吧。”

大家都仔細着對比着我發的圖片，心裡很快就有了一個答案，大家告訴我，說道：“親的進老師，我們找到的這種質和你找到的這種質是一樣的，形狀和功能都一樣。”

我開心的說道：“哇！真的太好了，我就相信大自然就是這樣的神奇，每顆星球一定會有相同的質，只要這些質是一樣的，我們就可以用來聯網，聯網過後在開發一個件，讓這個件有很多功能，就可以在一秒鐘的時間之去到全宇宙我們任何想去的地方。”

大家一起開心的回復道：“是的！進老師，你這個願就要實現了，以後我們就可以經常來看你們了，非常的方便。”

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