侯府門前，一群人對着侯府大門破口大罵。

說話的人聲音越來越大，批判的力度越來越強。

不過總而言之，翻來覆去就是那麼幾句。

什麼方正一道歉，恢復舊制,尊重祖法、國，取消科學，取消科學博士云云。

方正一抱着方宸予就站在不遠，看着這幫人對着沒人住的侯府虛空打靶。

心裡不知道是該哭還是該笑。

方宸予歪着腦袋，看向方正一問道：“爹，為什麼這麼多人針對你？”

方正一注視着侯府道：“因為理念不合，你聽到他們在說什麼了嗎？”

“他們說要維護祖制，取消科學，可是我們上課也學科學，科學有什麼錯么？”

“那是一門學問，一種方法，無關乎對錯。”方正一耐心講着，旋即問道，“你覺得他們說的對么？”

“不對，祖宗是人，我也是人。祖宗可以變，我當然也可以變，既然人在變，國家當然也可以變，好像什麼都能變。”方宸予邊思考邊道。

“對，一切都可變。那你覺得什麼樣的人會無視現實，不講邏輯，甚至不擇手段維護祖宗或是某一樣東西呢？”

”....樣這才子主護維才奴有只像好“：道着豫猶才久良，思苦陷予宸方

”。人庸落淪於至不才樣這，點觀舊的己自倒駁去試嘗覆反次數無中心在至甚，論結的己自出得的重慎，考思去腦用，察觀去心用要後過，礎基攢積習學力努要你。樣一們他像能不切，人後以你。倒打面立對將想只講不切一以所，隸奴的維思是們他。子主護維去的則原無毫，由緣問不會才才奴有只，錯不“：了笑的欣一正方

”。用利人心有被會就則否，智理持保刻時得記要，們他着看好好你“

”？么氣生不你，你罵在們他是可，爹了住記我“：道予宸方

”！言人懼無本爹，而流史歷逆在是這們他，事的對是全的做終至始自爹，慧智去失你讓會怒憤？氣生“：道笑嗤一正方

”？麼什是流史歷“：問的解不予宸方

”。在存不上爹在題問個這但，案答到見着活能人三兩寥寥有只終最可。麼什是底到流史歷，題問個一己自問會都時峰巔者強最有所今古“

。問疑是全裡眼，頭起抬次再予宸方

”！流是即我“：笑一秘神一正方

。了白明聽是算事件一有過不，解不示表頭搖予宸方

。的對是都爹他

”？嗎鬧續繼，停不個罵直一們他讓能還，啊走打們他把人找趕你那，爹“

”。法辦的別想再講不方對，聽傾要也話的人敵至甚，理講心耐人跟會學要後以你。理講會學是的要重最們他付對以所，人壞的赦不惡十非並們他，合不念理是而，突衝益利的際實無並，盾矛的間之爹與們他。段手後最的已得不是那，用易輕要不力暴“：道善循循一正方

”。學上要還天明，吧覺睡去回點早，了多不差的看也你天今。好不樣這，的殺殺打打是就口開一別“

。家回予宸方送護衛錦名一了排安口隨，完說一正方

”。召急中宮，人大“：道聲低，邊他到湊衛錦有又刻立，後走予宸方

”？么了來出查人頭帶“：道淡淡一正方

”？辦麼怎該人些這在現可，果結有能就日兩一，了下記經已們我強很力能煽人個幾有過不，有沒還時暫“：道衛錦

？辦麼怎

”！打里死往我給就，臟骨及傷不要只，打就人見，人批一來“：芒冷一過閃中眼一正方