“老方，你麻煩了，上頭都對你有意見。”

報社，方正一喝着茶吃着點心，看民間傳來的消息。

現在民間反響還不錯，招生反對的人並不算太多。

也算他鋪墊的不錯。

一是嬰慘狀在前，二是歸功於趙玲瓏形象樹立，第三點就是自家媳婦的功勞。

雖然百姓不怎麼反對，但是還有許多讀書人在私下中各種批判。

不過不氣候，影響不到大局。

方正一放下報紙，沉道：“朝中誰在反對臣做事？”

“看形，以楊英才為首基本都在反對。父皇沒表態，只說東郊大學乃是你的私產，看樣子是不想多加干涉，準備在中間看戲。”

“你準備怎麼應對？”李元照吃起了桌上點心，嘟嘟囔囔的說。

方正一道：“倒也不難解決，事關綱常倫理，那幫老傢伙思想僵化，阻力必定非凡，所以臣早有心裡準備。”

“不僅有心理準備，破局之法也早已準備妥當！”

。起心奇好照元李”？底點能不能？哦“

。子關賣就他，他訴告會不定肯廝這方老，話的問接直果如

。的能可是還底點是但

”？決解何如該題問的樣這到遇，下殿是果如“：道問反是而，答回有沒一正方

”。向方個兩，決解宮本要是若“：指手兩出照元李

”。局人他其攏拉，圖可利有事辦，利是一“

”。倒駁他將，上義大理道在站，理講是便點二第“

”。的行可是就線路條兩這宮本那，手不他要只，皇父是還的板拍終最“

”。的用好是樣一有沒是但，缺無完案答說以可。法辦決解的等這是都事多大間世，好的說下殿“：嘆一正方

。道氣服不照元李”？說麼這麼什憑！嗯“

”。數之知未屬全，大多有圍範的功及以，功否能來將。多不差也業事善慈跟的在實說，來未個一出搏子為想是過不只臣，圖可利無本校立，利點一第這“：道一正方

”。人他其利去來未的力潛明證法無又定確不個一用能可不你？么信能人旁是可，值價數無造創以可，明然必展發的來未信相是我“

”。駁辯可無該應們他，題問的嬰棄間民解緩會許或立校，上之義大在站宮本。點二第可，錯不“：眉蹙照元李

”。走子鼻着牽你被難很們他，富我你比遠驗經的論辯起論臣老中朝可。你對反會人沒點一這，上義大在站是確的你“，道豫猶不毫一正方”！錯“

”。值不文一的貶你將而從，弊利者二衡權會們他，段階個這了到。義大種一另了壞破又時同的義大種一了護維在你，序秩間民擾，常五綱三壞破？麼什說會候時到們他“

”？么希勝有這為認還下殿，的友戰有沒是方這們我而“

”？辦麼怎你你是做換。來出不想是宮本正反，了希有沒像好來說你照，行不也那行不也這，嘶“：結糾陷照元李

”。纏蠻攪胡們他跟先會，上殿了到我解了所有也該應下殿，嘛臣是做換“：笑微一正方

”。主取爭碼起，奏節的己自到找，維思的們他打間時一第去進，手對是必未你輯邏的常尋，了戰百經是經已早人幫這“

”。了輕一無都咱正反，要不以可也臉！先為氣士，戰作軍行同如就“