我說道：“兩位老師，我們現在來研究舞神究竟擁有哪些神奇的功能吧？相信一定會讓我們大開眼界的！”

“好的！我相信進老師一定會如願以償。”兩位老師一起說道。

我用心的研究着舞神究竟擁有什麼神奇的功能，仔細的思考着，兩位老師也和我用心的思考着。

楊文紫他們反覆的在寢室里看這支舞蹈，覺得這次舞蹈真的太好看了，進老師把這支舞蹈的每一個舞姿都跳的淋漓盡致，自己已經深深的上了這支舞蹈。

楊文紫說道：“各位朋友，進老師跳的這支舞蹈，真的太妙了，我一定要學會這支舞蹈，有機會了，我一定親自跳給進老師看。”

王啟程說道：“那你可一定要好好的練習哦！進老師不看一般的舞蹈。”

“我一定會用心練習的，把這支舞蹈練習的非常的棒，雖然無法達到進老師的地步，但是也有可能達到一定的境界，我相信我一定能夠做到的。”

“小紫，加油，你是最棒的！”

“我的理想但是當一位偉大的舞蹈家，用我的舞蹈給大家帶來無與倫比的快樂，看了進老師的舞蹈，我才知道舞蹈就像是一種語言一樣，它能夠用妙的舞姿為人們傳述一個又一個的道理，能夠為人們傳述一個又一個的故事，我今天總算是明白了舞蹈的真諦。”

“進老師所跳的舞這是一個完的故事，用這個故事為我們講述着做人的道理，進老師跳的這支舞蹈奐，給我帶來了視覺上的。”

我繼續和兩位老師用心的思考着舞神究竟有什麼神奇的功能，相信通過我們的努力，一定能夠功研究出舞神的功能，然後把舞神的功能展現出來，分給全宇宙所有的生命，讓他們看見舞神跳舞，給他們帶來一場又一場的視覺盛宴，給他們帶來無與倫比的快樂。

我說道：“兩位老師，目前為止你們研究出舞神的神奇功能沒有呢？”

。道說起一師老位兩”。破突所有會定一兒會一過再信相，着考思的心用在還們我，有沒還“

”。的來出果結的完個一出究研夠能定一我，人心有負不天皇信相我，來出果結的完個一出究研有沒還也我“：道說我

。能功奇神個一的神舞了來出究研我，兒會一了過又