小紫用微笑的目看着我，微笑着回答道：“親的進老師，我開發功的，這款件的名字做快樂的音樂！”

我說道：“這個名字起的非常的棒，老師現在想知道這款件究竟能夠讓我們有多麼的快樂呢？”

小紫說道：“那就請親的進老師過來，我為您介紹它的神奇功能吧。”

“好的！老師相信你開發件的速度不僅快，而且開發出來的質量也非常的完。”我說道。

我來到了小紫的面前，小紫開始為我介紹開發的這款件的所有神功能了。

小紫說道：“親的進老師，這是一款有教育意義的遊戲件，這上面的知識主要是音樂方面的知識，有太多的樂理知識了，通過我的用心思考，我把你以前開發功的學習件上面的所有樂理知識的習題，全部傳輸到了這款件當中，我把這些習題由簡單到困難，分好了一個又一個的階段。

然後規定了一個最準確的時間，這款遊戲的規則就是只要在規定的時間之完對應的階段的樂理知識，並且全部做對，就會得到一個驚喜，這個驚喜就會出現在自己的現實生活當中。”

我聽了小紫對這款件的描述，覺得的想象力真的太富了，以獎勵的方式來提升大家對音樂的興趣好，不愧是我的寶貝兒，想法真的太完，太獨特了，越來越像我了，我相信這款件一定能夠給我帶來無與倫比的快樂和滿滿的。

我說道：“親的小紫，我聽見了你對你開發功的這款件的描述，我覺得你的想象力真的太富了，從你的描述當中可以聽出這是一款教育意義的遊戲件，老師最喜歡的就是這種件，老師也經常開發這樣的件，你這個想法，老師也想過，只是沒有去實現，今天由你來實現了，老師真的太開心了。

你巧妙地運用了獎勵的方式來鼓勵大家學習音樂知識，來提升大家的興趣好，相信大家用了你這款遊戲件過後，一定會更加的音樂，學習，對音樂產生濃烈的興趣，深深的上音樂。”

小紫聽見了自己親的老師誇讚了自己這個件的主題，現在迫不及待的想讓自己的老師這款遊戲件，如果他過後，還能夠得到他這麼高的評價，就證明自己功了。

小紫說道：“親的進老師，現在就趕快檢一下我開發的這款最神奇的件吧，我相信一定會給你帶來無與倫比的快樂，滿滿的的。”

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