第 82 章

周一清晨的技部車間，機的低鳴尚未完全響起，劉組長就拿着一份項目文件召集全員開會。晚星剛放下書包里的教材和筆記，就見陳師傅手裡拿着厚厚的設備圖紙，眉頭微蹙地討論着什麼。快步湊過去，目落在文件封面上的“智能化設備批量調試項目”上，心裡約泛起一不安——這類項目只在技手冊上見過，核心涉及基礎編程調試，而這正是的知識盲區。

“這次我們承接的是一批新型智能片機調試，客戶要求一周完首台樣機調試，後續批量落地。”劉組長指着圖紙上的線路模塊，語氣嚴肅，“這批設備和我們現有設備不同，需要通過編程設定調試參數、優化運行邏輯，技部沒人接過這類機型，大家都要從零開始學，陳師傅牽頭，每個人負責一個模塊，晚星你跟着陳師傅負責進料端的參數編程調試。”

話音落下，晚星的手心瞬間沁出冷汗。下意識抬頭看向陳師傅，聲音帶着幾分遲疑：“劉組長，陳師傅，我……我沒接過編程，怕是幫不上忙，還會耽誤進度。”車間里瞬間安靜了幾秒，有同事面猶豫，顯然也擔心新手拖慢項目節奏。

陳師傅拍了拍的肩膀，溫和卻堅定地說：“沒人一開始就會，我也得重新啃編程手冊。你對設備進料端的機械結構最悉，只要補好基礎編程知識，反而能更快上手調試。”劉組長也補充道：“我知道你現在要兼顧學業，力大，但這個項目是技部升級的關鍵，也是你提升能力的好機會。我已經給你申請了廠里的部編程培訓名額，周末集中授課，平時你跟着陳師傅邊學邊練。”

晚星咬了咬，沒有再推辭。清楚這是職場升級的必經之路，也明白劉組長和陳師傅的良苦用心，可一想到白天的大學課程、晚上的補學計劃，再加上新增的編程學習和項目調試，時間就像被無形的手攥，連息的隙都沒有。

當天上午，陳師傅給了一本編程基礎手冊和設備調試代碼模板，讓先悉簡單的指令邏輯。晚星坐在工位上，看着手冊上麻麻的代碼符號、晦的語法規則，只覺得頭大如斗——這比《現代漢語》的語法結構難上十倍，那些看似無序的字母組合，在眼裡就像陌生的碼，連最基礎的參數調用都不着頭腦。

午休時，同事們都去吃飯休息，晚星卻抱着手冊和電腦留在工位，試着按照模板編寫簡單的調試代碼。對着教程一步步作，可運行時卻頻頻報錯，設備進料端不僅毫無反應，還發出刺耳的報警聲。陳師傅聞聲趕來，盯着電腦屏幕上的代碼，指出問題：“這裡的循環指令寫錯了，參數調用路徑也不對，編程和設備調試一樣，差一點都不行。”

陳師傅握着鼠標，逐行修改代碼，耐心講解指令邏輯：“你把設備機械結構的邏輯套進來想，編程就是給設備下‘指令’，就像你給新學徒講作步驟，得清晰、準確，不能有歧義。”晚星認真記下筆記，代碼旁標註着對應的設備運行原理，試圖將陌生的編程知識與悉的機械結構結合起來，可大腦卻像塞了一團麻，越想越混。

下午的大學課程，晚星明顯有些走神。《文學概論》的課堂上，教授講解的文本分析方法，聽着聽着就飄到了編程代碼上，指尖在筆記本上無意識畫著代碼符號，連鄰座生遞來的筆記重點都沒注意到。直到教授點回答問題，才猛然回神，支支吾吾說不出答案，再次陷課堂上的窘迫。

晚上下班後，同事們陸續離開，晚星卻留在車間，一邊對照編程手冊，一邊跟着線上教程練習。把白天陳師傅修改的代碼反覆拆解，逐句理解邏輯，遇到不懂的地方就截圖發給陳師傅，哪怕已經是深夜，陳師傅也會耐心回復講解。等終於能編寫出簡單的調試代碼，讓設備進料端正常運行時，窗外的夜已經深不見底，宿舍早已熄燈，只能在車間的休息室湊合一晚。