陳老師講解完試卷，注意到晚星始終低着頭，神低落，連筆記都沒怎麼記，心裡便明白了幾分。下課後，住晚星：“晚星，你留一下，我想和你聊聊。”

晚星心裡一，慢慢走到陳老師面前，低着頭不敢看：“陳老師，對不起，我這次考得太差了，辜負了您的期。”

陳老師笑了笑，拉過一把椅子讓坐下，拿起的試卷，語氣溫和：“傻孩子，我從來沒有對你失過。一次考不好而已，有什麼好道歉的？我看了你的試卷，不是你學得不好，是有幾個問題沒注意到。”

指着試卷上的填空題和翻譯題：“你看，虛詞運用題錯得最多，這說明你對虛詞的語境用法掌握得還不紮實，只是死記背了含義，沒有靈活運用。文言文翻譯題譯、錯譯，是因為你對句式結構把握不準，而且答題時不夠細緻，忽略了關鍵字詞。還有，你看你後面有幾道題空着，是不是答題時間沒分配好？”

晚星點點頭，聲音哽咽：“嗯，前面選擇題花的時間太多，後面時間不夠，好多題沒來得及想就卷了。我也覺得自己對虛詞的用法掌握得不好，明明上課聽您講的時候都懂了，可一做題就出錯。”

“這很正常，剛學完的知識點需要反覆鞏固，不能急於求。”陳老師放下試卷，語氣溫和卻堅定，“自考這條路，從來都不是一帆風順的，我教過的很多學員，都經歷過多次失利，甚至有不人中途想過放棄，但最後堅持下來的，都考上了。天賦固然重要，但比天賦更重要的，是堅持和正確的方法。”

頓了頓，繼續說道：“我給你制定一個針對的覆習計劃，你每天出半小時，專門練虛詞在不同語境中的用法，我給你找一些專項練習題；每天晚上上完課，花十五分鐘整理當天的知識點，周末把一周的錯題匯總起來，反覆琢磨；答題時間也要注意分配，選擇題和填空題控制在四十分鐘，給閱讀理解和翻譯題留足時間。”

陳老師從屜里拿出一疊專項練習題，遞給晚星：“這是我整理的虛詞專項練習，你回去慢慢做，有不懂的地方隨時問我。別因為一次失利就否定自己，你很聰明，也很努力，只要堅持下去，找對方法，一定能考上。”

晚星接過練習題，指尖過上面工整的字跡，眼眶再次泛紅，卻不是因為失落，而是因為。抬起頭，看着陳老師溫和而堅定的眼神，心裡的霾漸漸散去，那份被挫敗淹沒的信心，慢慢重新燃起。“謝謝您，陳老師。我知道該怎麼做了，我不會放棄的，我會按您說的計劃覆習，一定好好努力。”

“這就對了。”陳老師拍了拍的肩膀，“別給自己太大力，一步一個腳印地來，知識點慢慢鞏固，績總會提上去的。遇到困難別一個人扛着，隨時來找我。”

從教室出來，晚星的心裡豁然開朗。晚風輕輕吹過，帶着初春的暖意，之前的挫敗和自我懷疑，早已被陳老師的鼓勵和針對的計劃驅散。拿出陳老師給的練習題，抱在懷裡，腳步也比來時輕快了許多。

回到出租屋，張琪看到臉上的神，笑着問道：“怎麼樣？陳老師是不是跟你談過了？看你狀態好多了。”

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