半生風雪情_第 5章 流言蜚語擾清歡(1)
白雲書院素來清雅,只聞書聲琅琅,墨香悠悠,可近來,一縷細碎流言,卻像檐角飄來的柳絮,悄悄在同窗之間蔓延開來。
流言的源頭,自是沐雲風與冰雪。
自垂髫相伴,朝夕同窗,二人本就是書院里最默契的一雙。沐雲風溫潤俊朗,才華卓絕;冰雪清雅絕塵,蕙質蘭心。晨時並肩誦讀,午後同案研墨,沐雲風常為綰髮釋卷,冰雪亦常為他溫茶備筆,海棠樹下低語,迴廊深同行,那般自然親昵,落在旁人眼中,便了心照不宣的意。
起初只是三五同窗竊竊私語,偶有嬉笑打趣,後來話語越傳越雜,說二人早己暗生愫、私相授,更有甚者,說他們日日互贈詩、意纏綿,早己逾越同窗之禮。
閑言碎語像細的雨,悄無聲息地漫過書院的每一角落。
課上夫子講學,偶有弟子餘瞟向並排而坐的二人,眼底藏着玩味笑意;課間庭院里,年們聚在一低語,目頻頻掃過海棠樹下的影;就連打水路過廊下,都能聽見幾聲刻意低的議論,字字句句,都圍着“相”二字打轉。
冰雪素來清冷自持,聽聞流言之初,只覺耳發燙,心頭微。
那日午後,正低頭臨摹字帖,耳畔忽傳來窗外幾聲嬉笑:“快看,沐師兄又在看師妹了,果真是意深重。”
筆尖猛地一頓,墨點在宣紙上暈開一團黑痕,恰似驟然慌的心緒。指尖微蜷,不敢側頭去看旁的沐雲風,耳尖染滿緋,心頭又又,還有一說不清道不明的慌。
沐雲風將這一切盡收眼底。
他早己聽過那些流言,年心里,本藏着對最秘的歡喜,被人一語道破,心底非但無惱,反倒有幾分秘的竊喜,可看着冰雪這般窘迫無措,只覺心疼。
他不聲地抬手,將沾了墨痕的宣紙輕輕挪開,重新鋪好一張新紙,執筆蘸墨,聲音依舊溫潤如初,得極低,只有二人能聽見:“不必理會旁人閑言。你我自相伴,本心澄澈,何須在意旁人揣測?”
。慌的頭心了散吹間瞬,風清縷一像,定篤與安有只,謔戲分半無,落磊坦子眸雙那。里眸眼的和溫澈澄他進撞,眸抬雪冰
。甜清縷一作化悄悄竟,慌點那底心,詩小首兩的贈互夜昨起想,記筆的註批他頭案起想,棠海的上別己自為他時晨起想,眼眉的俊清年着
。度弧的淡極抹一起勾悄悄角,時之眸垂是只,冷清日往了復恢眸,桿筆住握新重尖指,首頷輕輕
。遭周繞縈舊依語碎,轉流畔耳在仍言流
。痕無過風,風清陣一的過掠下檐是過不,言而們他於,論議的人旁。墨筆研暮,書詩誦晨,坐而肩並舊依,年的前案可
。語蜚千萬過勝便,得懂此彼需只,說言必不,意心些有?語碎言閑人旁懼須何,深就本守相梅青,澈澄就本事心年
。上路板石青在鋪,碎細得剪影竹將霞落,廊迴竹青的院書雲白拂穿風暮
。前在攔然驟影道一,門月過轉剛。溫餘香墨着留還乎似尖指,意暖潤溫分幾余尚底心,稿詩完對雪冰與才方,出走齋書自正風雲沐
。琪家是
”?雪冰歡喜般那真當你,風雲沐“:意酸與問質的飾掩以難着帶氣語,風雲沐住鎖首首子眸雙一,怒慍滿染刻此龐面的婉溫日往,郁重濃着凝間眼眉
。上面明到推然陡,問質句一這被刻此,言流的人二於關些那,起響然悄聲語私竊竊,目側紛紛,頓一步腳是皆聲聞,子學院書的歸晚有尚遭周
”?言此出何,妹師琪家“:離疏着帶卻潤溫氣語,向看淡淡只,波無靜平神,頓微步腳風雲沐
”?盲眼是皆人旁當真當你,意心表暗作詩贈互,語私下樹棠海,讀共案同與日日你!雪冰繫心你知不誰下上院書“,燒中火妒己早,分半進不終始卻,近靠想氣勇起鼓次數己自,詩贈互與、書講為、髮綰為他看,離不影形、伴相夕朝雪冰與他着看來日連,出而湧翻數盡屈委與意妒的日多積,伏起微微口琪家”?言此出何“
”?意心付錯人,待相和溫皆人旁對里日平何為,有只中心既你!雪冰個一有只來從,裡眼你可,話句一說多你與能着盼日日,久許你悅心我?殊特對獨獨何為,潤溫人待來素你“:甘不着帶字字,分几高拔音聲,步一前上
。噓唏的鬧熱看有,味玩有,奇好有,上人二在焦聚目數無,烈熱發愈聲論議的遭周
。問質此如眾當會竟方對想曾未,離距持保意刻首一是只,好有頗己自對琪家曉知來素他。意冷淡淺一過掠底眼的和溫來素,蹙微頭眉風雲沐
”。通相就本意心,夕朝伴相,載數窗同,馬竹梅青,識相自雪冰與我“:掩不遮不,定篤而晰清氣語,線視的着迎,坦目他
”。此如必不,深太念執妹師,人旁昧曖意刻未從,落磊坦,雪冰悅心我。矩逾分半無並,待相禮守是皆門同待我“:晰清外格裡風晚在落,明分字字,穩沉音聲他,頓了頓
。紅泛然驟眶眼,頭心上湧間瞬惱與堪難,上花棉在打拳一像都屈委與問質有所,言無口啞得堵話的白首坦番這他被,白一間瞬臉琪家
。頭盡廊迴在失消,離奔步快臉着捂,轉地猛,一微微子,氣底的問質分半無再是終,着咬,酸作化底徹甘不與意妒的底心,定堅與溫的雪冰於屬只份那中眼風雲沐着
。響輕的梢竹過拂風晚下餘只,去散漸漸,鬧熱了沒見子學的遭周
。搖未從,影的人個一有只底心,瀾波起未眸,向方的去離琪家着,地原在立風雲沐
。醋吃風爭的胆張目明了作化,探試的蓄含里日往,住不捺按也再也,子弟的風雲沐心傾眾一餘其,後破眾當被,慕傾的底心在藏自暗是只本原。瀾波大更起掀院書雲白在間瞬,面湖靜平投子石顆一像,事一風雲沐問質眾當琪家
。發數盡,甘不與意醋的久己積,頭了開琪家今如,意留默默,凝遠遠敢只,持矜於礙日往。里目與卷書在藏悄悄意心將多知不,輩同絕冠采文,和謙潤溫,朗俊貌品,楚翹院書是本風雲沐
。涌流暗之齋書,分時讀晨
。流暗的涌遭周覺未然渾,溫眼眉,義釋旁為聲低,卷經點輕尖指他,坐而案同雪冰與舊依風雲沐。對相鋒針着卻今如,讀誦心潛,位其安各人眾日往
”。話笑了看人旁倒,法禮顧不,地重院書,起一在黏刻刻時時便,識相自着仗人些有“:見聽風雲沐讓意刻又,語自言自是似,高拔音聲,響作嘩嘩得翻頁書將意故,湧翻意醋底心,伴相語低,近極得挨人二見刻此。文詩教請他向會機尋總,風雲沐慕來素,娘姑蘭芷的着,方後斜
。上雪冰與風雲沐在落刷刷齊目道數,分幾靜安間瞬遭周,下落音話
。紅薄起泛尖耳,眸垂識意下,白微面,微尖指雪冰
”?說一話笑來何,人於愧無,心守禮守,讀共伴相,窗同自雪冰與我“:坦的喙置容不着帶卻靜平氣語,蘭芷過掃淡淡目,眸抬風雲沐