逃亡蜂皇正在曲線救國_第二十八章:物理意義(2)
T=(1-2Grx^2-v^2/x^2)^1/2*t
其中有萬有引力常數G,有地球質量有衛星速度v,有軌道半徑r……基本上已知的都在裡面了。
“這個‘x’是什麼?”安琛問道。
“哦,x就是一個常數。”瑪莉娜了屏幕邊,彈出了的計算過程,“這個常數特別有意思,數值約等於3×10^8,量綱是s^-1×1。本來以為就是湊出來的冗餘,沒想到你猜怎麼著?我上網搜了一下兒,還真的有這個常數——”
“這不就是速么?”安琛有些好笑地看向,“怎麼,瑪莉娜,你不知道速么?”
“速,對啊,就是速。這個常數很有名么?”瑪莉娜無辜道,“我以為在生活中不怎麼用得到呢,畢竟速這也太快了。相比之下,應該音速用得多一點兒吧?”
“音速是音速,速是速。”安琛笑着搖了搖頭,“不過你不知道也正常。速這概念在宏觀理里,只是天文學上很常用。因為別的恆星距離太系太遠,只以角視差表示不夠準確,有時候也會以‘年’計。年就是走一年的距離。”
“3×10^8s,走一年?那也太遠了吧?”瑪莉娜懷疑地問。
“這在宇宙里可不算遠。”安琛笑着說道,“你去問問明思,離我們一年這麼近的距離,可是連一顆恆星都沒有的。宇宙絕大部分空間都缺乏質,人們管那‘太空’所言非虛啊。”
瑪莉娜托着腮看着安琛,對於宇宙到底有多空曠並沒有很興趣。即使米秋林·柳博芙閣下再覺得瑪莉娜不務正業,也無法改變生來就更關注於人民和土地的事實。彭明思搞航天是為了看宇宙,而瑪莉娜發衛星卻是為了更好地觀察地球。
說到彭明思,對於瑪莉娜算出來的這個方程式,肯定要通知那位他們團隊里真正的天文學家。
安琛通過遠音向彭明思發了一條語音申請,不多時那邊就接通了:“安琛?”
。道問他對先琛安”?么兒事回那應效差間時外地的說我得記還你,思明,嗨“
”?在存確的差間時得覺是還你,麼怎“,問地疑點有思明彭”。得……記“
。氣語的利勝了上帶覺自不琛安”。程方的象現個這述描的出造構經已娜莉瑪且而,在存然當“
”?我給發程方把你是還,你找去過我?兒哪在你,吧行“,句一了咕嘀思明彭”?麼什懂能娜莉瑪?娜莉瑪“
”。方c以除方v減,方cr以G2減1下號,是就數係個這。別差的數係個一有間時面地跟間時星衛,數係個一是就要主“,道念記筆的娜莉瑪着對琛安”。白明得聽能都你念接直我程方這“
。道價評地意在太不思明彭”?么線曲合擬是就不,單簡麼這“
”。似近的開展勒泰程方個這是好恰,式項多次二是線曲合擬的來出算志同星萬組們我上實事?合擬式形的式項多次二着帶下號用意故會,線曲合擬算你“,道釋解琛安”。線曲合擬是不可這,不不不“
”?么的來出湊而級量數湊了為是就不這,方c以G“,道問思明彭”?義意理麼什有這但,線曲合擬是不,吧好“
。的來出湊而級量數湊了為娜莉瑪是就這上際實,了住問被琛安
”。了得就不用能正反,唄的來出湊就來出湊“:果”究研“的娜莉瑪可認礙妨不樣照,義意學理有沒使即過不