第20章

但是有幾個和校長不對付的老師還是不相信。

“不會是手環出現故障了吧？”

負責械的老師拍桌而起：“怎麼可能？絕對不可能！手環已經檢查過好幾遍了，不可能出現這種低級的錯誤！”

幾個老師討論了很久，還查看趙統的臉，但後者一直是一副泰然自若悠閑自得的樣子，彷彿一切盡在掌握之中。

又轉頭看明淵居高不下的積分，他們開始稍微相信校長的話了。

那個明淵，難道真的是什麼驚世奇才？

這些人多數都比較勢利，不相信窮苦人家的孩子也能夠靠着習武出頭，所以大多數人主要還是一個“看看之後如何”或者“堅決不相信”的態度。

而獨自坐在主座的校長表面冷靜，實則心已經掀起波瀾，終於能看到明淵發揮自己真正實力了嗎？自己押寶到底有沒有錯呢？

試煉場地的明淵還在和低階異激戰，力漸漸消耗，他在異的圍攻下被迫改變了位置，來到樹林當中。

這群異一看就是穿越森林的好手，進了森林明淵更不是它們的對手。

“必須速戰速決。”

。息休作稍下木巨在靠倚定決他的力量大了耗消，殺異的下剩將擊連個幾，力發地猛淵明

。的損無好完是外之大較比耗消力了除在現到淵明至，的鬆輕是算還異階低些這決解，說來總

。何如力實的己自後之階升試試，異點找地場煉試這在再後然，階升來下坐方地好個找就，了多不差得息休等

？呢力實何如有會己自的期基築，變巨是都階升次每者仙修說據，啊期基築是可那