“比如……在一顆……行星上……讓……一個……藝家……創作……一幅……不符合……當前……‘學模板’……的……畫作。或者……讓……一個……科學家……提出……一個……被……主流……學界……視為……‘謬誤’……的……理論假設。或者……乾脆……讓……一場……毫無……理由的……、不合時宜的……流星雨……降臨……在……其中一顆……行星上……打……他們……心安排……的……一個……‘千年慶典’。”

“我們……想……邀請……你們……一千二百個文明……一起來……‘觀看’……這場……‘搞砸’。”

“然後……我們……想……請你們……描述……一下……你們……在……‘觀看’……這場……‘不完’……時……的……。”

這個提議，被聯合意識接了。

他們，選擇了一顆……最外圍的、名為“雜音”的行星，作為實驗場。

在“迴響”號的“暗中”協助下，一場心設計的“意外”，在那顆行星上……上演了。

一位年輕的、名“裂響”的藝家，在“千年慶典”的籌備現場，當著所有高層與文化委員的面，用一種被明令止的、充滿“不規則線條”與“不協調彩”的筆，在一面巨大的公共牆壁上，創作了一幅……名為《不和諧的誕生》的……壁畫。

整個“雜音”行星的聯合意識，瞬間……“宕機”了。

恐慌、憤怒、不解、嘲笑……各種緒，像病毒一樣，在意識網絡中……瘋狂傳播。

“這是……！”

“這是……對……五十萬年……傳統的……背叛！”

“立刻……抹除……這個……錯誤！”

。混……場這了”觀圍“同一，”線連“制強被，識意的明文個九十九百一千一他其，下導引的號”響迴“在，而然

。了到看……們他

。衝粹純……的”達表“了為是而，”確正“了為是不……種那。芒……的違久……種那……的爍閃……中眼，時作創在，家藝位那……了到看……們他

。活鮮……此如又卻，生陌此如是，聲笑那。聲笑……的咯咯……了出發，位單識意的年……個幾有，中群人，時完……畫壁的調協不、的陋醜……幅那當……了到看……們他

。彩……的測預可不……加更、麗壯……加更……都……火煙工人……何任……比……出放綻……中空天在，中聲呼驚……的人有所……在……卻，程流……的典慶……了斷打……何如，雨星流……的宜時合不……場那……了到看……們他

。問晴晚林”？樣麼怎……覺……們你……我訴告……在現“

。了默沉……識意合聯

。蓋覆……所……號符……的過現出未從……前此、的混、的新……數無……被正，刻此，圖雲的構號符同相由片那

”。痛刺……的……’害傷‘……所……’誤錯‘……被……種一“，默沉了破打先率，位單識意的星行”音雜“自來……個一”。痛刺……種一……到……我“

”。覺……的……’生發……在正……事‘……種一。覺……的’着活‘……種一。暖溫…………種一……到……也我“，來上了接，位單識意個一另”……時同但“

”。’衡平態‘……的上之……’完不‘……在立建……種一。’序秩‘……的新……種一……了到看……們我……反相“，說音聲個三第”。來到……有沒並……’混‘……種那的……怕害……們我“

”。忘難……我讓更……都……品作的……’完‘……幅一……何任……的作創……來年百二千一……們我……比……它但“，說音聲個四第”。醜很……畫壁……幅那“

。”人“……的中習學在正、的拙笨……種一……了有，疑遲……了有，伏起……了有，里音聲的它。音合……的冷冰、的平……是再不，次一這。起響次再，音聲的識意合聯”。了錯……們我“

”。泉源……一唯的……’命生‘……與……’化變‘……是就……本……’完不‘……過想……未從……卻“，說它”。’完不‘……懼恐……在……直一……們我“

”。音噪……的諧和……堆一是只……樂響……的……’音雜‘……有沒……個一“

”。本劇……的好寫……被……個一是只……事故……的……’外意‘……有沒……個一“

”。局終……的’完‘……個一……要需不……們我“

”。局終……的……’完不‘……的己自……們我……於屬……出’造創‘……終最……並……’索探‘……’錯犯‘……中其在……們我……許允……個一……要需……們我“

。切一這了證見，號”響迴“

。”子種事故“何任走帶有沒它

。”音雜“……了為名命被，星恆的新顆一，央中的系星”響迴星千“在，但

。符音的”諧和不“……點點一……引，中化文的己自在……着試嘗……始開，次一第，明文個百二千一，下輝的星恆顆那在而

。醒蘇……中滯停的恆永……從……於終，們他

……的己自們他於屬……首一寫譜……備準，們他

。》響的完不與海星的滯停《

）完章五十四第（

------