三國：昭烈女婿，三造大漢_第254章 形勢驟變[求訂閱]（1）
請龐德公擔任國子監校長一職，這是在劉備批複建學校後，他就與老劉反覆斟酌後的決定。
其緣由也簡單：
龐德公有着旁人難以企及的優勢。
其一，他素來德高重，在荊襄士林及民間皆有聲，由他出面牽頭，學校招生可事半功倍。
其二，他為士，與各地豪族牽扯不深，對己方大肆創辦學不會太過心存抵。
劉備、夏侯博都清楚，這廣建學校實則就是與壟斷典籍的士族爭奪利益。
若請州豪族名士擔任校長，那無異於與虎謀皮，肯定是行不通的。
就一點，一旦學校立起來，日後就能積累源源不斷的學子。
這對於壟斷知識的大族將會是毀滅打擊。
豪強們不傻，誰願意親手拆毀自家基？
故而為學校徵聘老師時，他們並未考慮荊州各豪族，轉而以優厚待遇從外州郡招攬才俊。
至於龐德公是否願出山…
。的以可是得覺，後過久良，思深着中眼博侯夏
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：道笑門倚，番一他量打細細公德龐
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：恭更禮執，速迅分十也應反博侯夏，己自低貶，他高抬意有間語言方對見
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：道言直，法想實真心掩不博侯夏，定坐團待，堂草引他將公德龐，即隨
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”。才育下天為，民萬化教負肩，力之臂一助能公龐“
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：頭點重鄭，決堅神眼，言聞博侯夏
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。學辦人兩這了定打也時同博侯夏，外公德龐請邀了除
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：道應回也，沉作稍，後長校監子國職掛意同公德龐聞聽徽馬司
”。了命從如不敬恭就那，徽起得看軍將侯夏與叔皇然既“
”。助相慨慷生先鏡水謝多“
。道謝拜忙連，後聽博侯夏
。鬆輕為更也彥承黃，服說徽馬司、公德龐
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。行執令按實如，下應令聞乾孫
。道通名報了啟開都府學縣鄉，後職任繼相人等公德龐在而
。示告張，級一先至甚縣、郡
。名報躍踴紛紛是不無，訊聞民士襄荊
。流引過行進前提，傳宣過做肆大而校學辦創為就早們他
。了罷稅賦一納繳多過不費學，府學縣鄉學
。擔負法無非並，言而庭家數多大於對這