系統沙雕我添堵,一身反骨離大譜_第3111章 我在某音九塊九短劇當育兒系統(16)(1)
脾氣暴躁,經不起別人激,也不喜歡別人用道德一味的迫。
所以,其實換一種教育方式,耐心一點的引導宋敏敏,從宋敏敏的需要出發,而不是從自已的需要出發,宋敏敏也是可以長一個心健康的好孩子的。
不過,現在才剛開始,教育孩子這件事,任重而道遠,不是一天兩天就能看出結果的。
宋敏敏這一干,就在小麵館幹了三年,從打雜小妹到後廚,老闆娘連看家的本領都給了。
宋敏敏也堅持學了三年的泰拳,每天風雨無阻,毅力驚人。
從前宋大強總說沒有恆心,花那麼多錢給報考的那些藝班,去了幾天就不去了,除了浪費錢,啥也沒有學出來。
但宋大強報那些藝班的時候,並沒有詢問過宋敏敏的意見,全是他認為好的,就一腦的給宋敏敏報了。
宋敏敏也說過自已想要學散打格鬥之類的,但宋大強並沒有尊重的意見,而是說孩子學那些幹什麼,然後拒絕了。
他不知道宋敏敏對力量的到底有多強,即便他知道,他也不會支持。
因為那對提升宋敏敏的學習績、對宋敏敏的將來前途毫無幫助。
顧陌也不知道宋敏敏為什麼這麼力量,並沒有去搜宋敏敏從前的記憶。
但想起宋敏敏曾說過的,被爺爺、堂哥猥過的那些話。
。過猥也他說敏敏宋:是就據依的話謊說敏敏宋為認強大宋而,篇連話謊是就來看強大宋在那
?呢謊說有沒敏敏宋,如假但
?呢事的樣那過遭的真,間時段那的活生爺爺給下鄉到送強大宋被在
。象想的離陸怪些一加添會而反,來起述表事件整將的晰清輯邏法無,候時的說人大跟,小紀年候時那是只
”言謊“的樣這有會麼什為子孩小個一究深去有沒強大宋
。人壞的中眼敏敏宋了護維,敏敏宋了訓教斥呵以所,話謊口滿就紀年小小,好學不敏敏宋道知只他
。人的護保以可是,部全的是就爸爸,媽媽了有沒,說來敏敏宋的小小於對而
。護保樣那媽媽像能沒並卻爸爸而然
。已自護保能才量力有只得覺,量力始開裡識意潛是於
。會機的量力得獲了奪剝的次一又次一,量力的樣這有擁許允不強大宋是但
。壯氣直理的樣那會,為行的義負恩忘來看強大宋在些那以所,人仇的是就強大宋,強大宋恨仇始開
。敏敏宋問去能可不也,的真是不是這道知不並陌顧
。疤傷的家人揭是只也問去再,來二,了憶失經已敏敏宋來一
。病疾神的重嚴有還敏敏宋在現要主最,且而
。病有到識意有沒都已自敏敏宋,現發沒就本強大宋,有就前以,病疾的面方神有敏敏宋,的是
。來出暴底徹才病疾的面方神,紙白張一了變,了憶失在現
。娘闆老館麵是還實其的現發先最