郭教授急忙走過去，關上辦公室門。

然後坐下來，眼神中充滿了疑。

同時用悉人心的眼神看着李建，繼續問道：“請問你怎麼知道我可以寫金融參的？還有你怎麼知道那家公司違規增加衍生品業務的？”

李建心想，前世的報紙雜誌，還有各種網絡報道，自己都研究了無數遍了。

如果能在三月份及時止損，老陳這次航油事件，只是損失幾千萬人民幣。

如果在拖延下去，可能就是5億多元的損失了

李建不不慢地解釋：“郭教授您這麼有知名度，級別又這麼高。在行業都是金融泰斗般的存在，還不能寫金融參，那誰能夠寫？至於怎麼知道對方違規開展業務，這是商業機。畢竟我們做金融易的，自然有自己的報來源。”

郭勇一聽李建有自己的報來源，再度震驚。

眼神中滿是對於消息的疑慮，對李建份的猜測，對他目的進行了猜測。

這小子還是自己的學生嗎？還是大一的新生嗎？有這麼強悍的學生嗎？

不僅僅資產過幾百億，還有自己的酒店，有自己的期貨公司，現在還有自己的報系統可以知道一些公司的違規業務。

眼前這個外表稚，但是心智老的學生，真的是自己的學生嗎？

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