夜正濃，天空群星閃耀。

夏雪此時坐在李建的邊，用手挽着他的胳膊。

“我漂亮嗎？”

用水靈的雙眼看着李建，害地問道。

“漂亮。你是我見過的最漂亮的孩子。”

李建盯着說出心中的覺。真誠的目，流出無限的意。

“那你為什麼總是有意保持和我的距離？”

夏雪有點怨氣，畢竟每次想要靠近李建，他都有意躲開。

“沒有呀，我們不是好朋友嗎？你看，我和蕾蕾、你都是好朋友，關係夠親吧。怎能說保持距離呢？”

“我不是這個意思。”

夏雪覺得這個傢伙還在裝糊塗，非得自己挑明。真是急人！

“那是什麼意思？”

。底到傻裝能只，接直過太雪夏怕害又是但，白表要想時此建李

？嗎顯明不的目，你找來晚麼這我，人急是真想心。頭着低地時此雪夏”？嗎說來我得非“

”？麼什說“

”？意心的我白明不還道難你“

。行有沒是還瘩疙木榆個這是可，吻親個一來再，抱擁個一給建李中心雪夏

”？嗎了夠就不意心的方對道知此彼，輕年還。生中高是還們我，候時麼什是在現道知也你是但，白明是白明“

。道上不，斗阿起不扶個是就伙傢個這。了氣生點有雪夏”。的扭扭？吧昧曖玩歡喜是你“

”？嗎了夠就不此彼有中心候時些有得覺我，是不“

”？話裡心出說我對敢不直一才以所？蕾蕾歡喜是不是你？人別有還是不是中心你道知誰。夠不“

。意滿不然自雪夏，度態昧曖種這建李在現，諾承和度態確明的方對要需往往，人個一歡喜子孩

”。想之分非有沒對絕。友朋好，們兒哥，妹妹的我是像就蕾蕾。有沒對絕。有沒“

”？麼什為是離距持保我與意刻你那“

”。早能不還，生學中是都們我為因是就，嗎了說是不“

”。你歡喜是就我，多麼那管不可我，吧調濫詞陳套一這的你棄放“

。待期是滿中眼，來出說氣勇足鼓於終雪夏

。償補須必子輩這的子輩上，心的害傷再能不竟畢。行不應回不得覺建李

”。好不都人的圍周對，蕾蕾對，此彼對，親於過現表們我果如 。來出現表前面人外在能不們我是但。你歡喜也我，我歡喜你道知我“

。了夠足經已，歡喜說確明肯於終伙傢個這得覺雪夏

。上膀肩他在靠頭把，建李住抱手上接直雪夏”。你歡喜是就我，多麼那管不我“

。的雪夏害傷怕害，吧抱不。制控離事怕害，吧住抱要想。措無足手，住抱雪夏被建李

。雪夏開推地緩緩能只，候時這建李”。下一靜冷微稍“

。道說建李”。靜冷持保該應們我“

。怒憤加，過難加，心傷加辱恥是直簡。開推被還白表主，道問地心傷雪夏”？了我歡喜不你。思意麼什“

”。制控的齡年理心們我過超心擔，快太展發的們我是就，是不“

”？思意麼什“

”。使驅蒙爾荷被地味一是不而，方對諒面方多該應就，人個一歡喜，得覺我“

”！扭扭在還你，了白表主麼這我。口借找。鬼小膽“

。起要就著說雪夏

。下一了親上臉在，住拉把一建李