馬超:奮鬥一輩子我成竊國賊了_第23章 馬超之名動洛陽(2)
他相信,只有通過不斷地學習和積累,才能實現自已的理想和抱負。在這波瀾不驚的外表下,蘊含著他對知識的執着和對未來的憧憬。
不知從哪一天開始,馬超已經與前世那個剛愎自用,如烈火的馬超徹底的再見了,不知現在這個榮辱不驚,孜孜不倦學習馬超又會是怎樣的結局。
——分割線——
在一個寒風凜冽的清晨,馬超懷揣着對知識的求,來到了蔡邕的府邸。卻被門人告知蔡邕正在會客,可以先去書房讀書稍待,馬超便前往書房。
進府邸後,馬超沿着被冰雪覆蓋的小徑緩緩前行,腳下發出嘎吱嘎吱的聲響。寒風呼嘯着,吹得樹枝搖晃,不時有積雪簌簌落下。
正當他沉浸在蔡邕富的藏書中時,一陣悅耳的琴音,宛如天籟,穿過呼嘯的寒風,傳了他的耳中。
馬超循着琴音來到了花園。只見一座巧的亭子中,一位小玲瓏的子坐在琴前。旁的梅樹綻放着傲雪凌霜的花朵,與的琴聲相互映襯。
蔡文姬着一襲潔白的,宛如雪花般純潔。的白皙如雪,滴,彷彿能出晶瑩的澤。的秀髮如瀑布般垂落在雙肩上,輕輕拂過白皙的,如般順。那張緻的面龐上,黛眉如畫,眼眸清澈而靈,宛如兩顆明亮的星辰,閃爍着聰慧和溫的芒。
馬超走上前去,禮貌地向蔡文姬作揖,自我介紹道:“在下馬超,久聞蔡小姐琴藝高超,今日有幸一聞,果然名不虛傳。”
蔡文姬微笑着回應:“過獎了,馬公子也是為了向父親請教而來嗎?”
好的,以下是富了蔡文姬和馬超談容的片段,重點圍繞文學和音律:
馬超走上前去,禮貌地向蔡文姬作揖,自我介紹道:“在下馬超,久聞蔡小姐琴藝高超,今日有幸一聞,果然名不虛傳。”
”?究研有可律音對子公知不。了罷二一通略是過不姬文,子公馬,了獎過“:應回着笑微姬文蔡
”。作佳乃實,水流雲行如,揚悠調曲,曲之奏所才方姐小蔡。趣興頗也律音對但,才不雖我“:道答,笑一微微超馬
”。悟的季冬對我了託寄,意為骨傲之梅、凈純之雪以,》梅雪《為名,作所日近我乃曲此。是甚言所子公“:道說,喜欣一過閃中眼姬文蔡
”?吧詣造的高頗有也面方學文在姐小必想。佩欽人令是更才之曲作,人過藝琴僅不姐小蔡“:讚稱頭點超馬
”。心人暖溫,暖的日冬如,句詞的優些那。歌詩鍾其尤,書詩讀閱喜里日平姬文“:朱啟輕姬文蔡
”。相輔相者二,式形藝的達表是皆,律音與歌詩。作之遠深境意乏不中其,詞詩不過讀曾也我“:道口接超馬
”。達表地完更求以,境意的歌詩融中音琴在常時姬文。此如是正“:說地同贊姬文蔡
。格風樂音的下當到談,賦歌詞詩的代古從,機投越談越人兩
”。格風樂音的特獨出造創,素元的同不合融圖試,新創索探斷不在也姬文。特有各,樣多格風律音的今如“:道說姬文蔡
”。家大律音代一為能定姐小,來將的久不在必想。佩敬人令神新創的姐小蔡“:道嘆不超馬
”。方地的步進和習學要需多許有還姬文,了獎過子公“:道說,笑了笑地姬文蔡
。發啟多許了得獲中語話的方對從都此彼,洽融圍氛談的們他
。逝流然悄時,覺不知不
。流中府來常時他請邀並,姬文蔡了紹介超馬向他。喜歡分十中心,洽融相姬文蔡與超馬到見,園花到來,後談的人他與束結邕蔡