“去紀委把事說清楚吧，冤枉或清白自有定論。”

張逸說完就走，出了教育局拿起電話撥了個電話給港島的葛輝，吩咐他準備一百萬，等他的消息。

張逸和明禮去了西隴一小，把黃棟也上。傅博接黃棟電話通知，在校門口迎接了張逸和明禮。

“傅校長，我來呢，兩件事，第一：我聯繫了港島的一位國商人，他在國捐助了很多希工程，聽了你們的況後，慷慨答應捐助一百萬給西隴一小，現在看來，這一百萬不夠呀！”張逸沒想到西隴一小那麼破舊。學校全是泥牆瓦房，牆坯灰剝落，出黃泥磚，房頂的青紅瓦參差不齊，顯然是有些是新換上去的。窗上玻璃有些己經掉落，用布蒙上。那籃球場，如果沒有那倆個搖搖倒的球架，說是一片荒地也有人信。學校圍牆近乎於無，這裡斷一截那裡倒一段。這可是全縣的中心小學。可想而知，那些鄉鎮的學校況又是何等的糟糕。

張逸當著眾人的面再次撥通了葛輝的電話，以東14集團名義，對西隴縣再捐助二千萬，用於希工程的建設。現在的東14集團自從併購幫產業後，家暴漲，葛輝也是財大氣，本想捐個一二個億的，被張逸止住。如果真要錢，張逸自己掏個十億八億也沒任何問題，但張逸從沒想過這樣做，救急和救窮倆碼事，實實在在打好基礎帶領全縣人民貧致富才是自己真實的理念。

邊黃棟，傅博，明禮幾人見張逸一個電話就弄來二千萬，驚得下都快掉地。沒辦法，窮慣了，哪見過這樣的大錢。傅博求爺爺告才在市裡拿到區區十五萬，那己經是大錢了。

“傅校長，明天就去領十五萬，還有就是，你看那塊空地，可以規劃三棟西層樓，用來做教室，等新教室弄好了，再把這一片舊教室拆了，弄個場。西邊那塊空地建教師辦公室。我給你一個任務，把西隴一小重新規劃重建，舊房加固先用着，錢，現在有了，但不多，不能着你們一小，還有很多學校要用呢。”

幾人商量了一會後，張逸又返回了教育局，把幾個副局招在一起開了個會，主要還是那二千萬的資金用途。

“你們出個方案，一周後給我。一分一厘必需用到孩子們上，但凡有人再打這錢的主意，我必嚴懲不貸。”

出了教育局，和明禮倆人首接去了縣公安局。

縣局也是非常破舊，但地兒大，院子寬敞，停了部生鏽的吉普和兩三輛掉了一半軍綠漆的三托，也全是一水的平房。

站在院子看了沒一分鐘，前面平房的一間屋裡傳來一陣咆哮聲：“我說了，我只是去了解學校況，對個別老師進行了相關談話，個別老師這個心理承力太差，只是批評了幾句，就要死要活，還要跳樓威脅上級領導。我承認，我說話是重了些，有責任，但並不是你們想象的什麼猥強迫什麼的。你們要為你們的言辭負責任。我要到市裡告你們去。你們有證據就抓我，不然我跟你們沒完。那都沒長齊的小子，憑什麼停我的職？憑他？我告訴你們，這西隴的天變不了，還得姓李。把你們局長找來，你們和我說不上說。”

。道說後人那在，屋了進逸張”？嗎話上說能我那“

”？呀誰MT你“

。上臉在呼己掌一，頭過轉剛人那

。過忍曾何逸張

。忍要需無