周恆點點頭。

“夫君子之行，靜以修，儉以養德。非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠。夫學須靜也，才須學也。非學無以廣才，非志無以學。慢則不能勵，險躁則不能冶。年與時馳，意與日去，遂枯落，多不接世，悲守窮廬，將復何及！”

周恆徐徐說道。

這又是一篇奇文，乃是蜀漢丞相諸葛亮的誡子書。

“非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠，好好好！千古奇文不輸給馭人經！”一旁的宋雎第一個聽出了周恆這文章之中的妙之。

“齊王此文，可應當昭告天下，讓天下學子皆要誦讀！”

宋雎繼續說道。

周恆這一篇文章確實是不錯。

周恆這是做文章的同時也狠狠地教訓了一下面前的諸位眾人。

眾人聽完了周恆的話，一個個也是愧難當，周恆這是借題發揮，在教訓他們同時也是在勸誡他們。

“難道說周恆真的有大才？”

“可是為何以前我等從未聽說啊？”

”。啊不藏深是恆周，相貌可不人“

。來二一出聽能也然自，人的識學分幾有是都場在，麼什說多在要需不，何如章文的恆周，紛紛論議家大

。定不晴是也表的上臉，重凝面安謝時此，安謝向看人眾

。襲抄有沒恆周了明證是倒反次一這，學實才真有的真然竟恆周到想能誰可，恆周下一難為要想是來本己自到想沒安謝

”？何如章文篇這我得覺你子公謝“

。道問恆周

。對以言無安謝

。道說牙着咬安謝”！我對針有沒你除排能不我，此如算就“

”？你對針“

。道說的淡淡恆周”。了己自你舉抬你“容笑的蔑輕抹一出恆周