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讓你辦軍校,你培養特種兵?_第467章 模擬軍校的訓練(2)

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擊訓練場,他要求狙擊手們不僅要追求準,更要學會在複雜環境下快速識別真正的威脅目標。

“記住,戰場上你們面對的不僅僅是敵人,還有友軍。”蘇然對着一群狙擊手說道,“如何在混中準確識別目標,這將決定你們能否活到最後。”

在格鬥訓練場,他要求士兵們練習非致命制敵技巧。

“這次軍演使用實彈,但我們的目標不是殺死對手,而是讓他們失去戰鬥能力。”蘇然示範着一個鎖技巧,“控制力度,既要有效制敵,又要避免造不必要的傷亡。”

在戰演練區,蘇然更是親自參與,設計了各種複雜的作戰場景。

“現在開始演練,假設你們遭遇E國裝甲師的突然襲擊,如何在劣勢兵力下拖延時間並尋找反擊機會?”

士兵們迅速進狀態,開始按照預定方案行。有的小隊負責正面牽制,有的小隊迂迴側翼,還有的小隊尋找制高點建立狙擊陣地。

“第三小隊,你們的位置暴了!”蘇然通過通訊指揮着,“立即轉移,利用地形掩護!”

“第七小隊,火力制不夠,需要更集的擊!”

“第十二小隊,很好,你們的側翼突破很功,繼續保持力!”

整場演練持續了三個小時,士兵們的表現讓蘇然非常滿意。他們不僅展現出了過的軍事素質,更重要的是,在複雜多變的戰場環境中,他們始終能夠保持冷靜,準確執行命令。

演練結束後,蘇然召集所有小隊長開會。

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