“他休學這麼久回來還能考146，太厲害了，真是天生腦子好。”

“這種就是不用教就會了的，以後肯定前途無量啊。”

“聽說他在宜雅的時候也是名列前茅。”

“哎，有的人就是有天分，別人怎麼努力都趕不上。”

夏佳希倚在辦公室外，默默地聽了好久。

其實老師們也經常誇，但只是誇“認真”“努力”“夠上進”，們不會用這樣帶着明顯欣賞與慨的語氣誇“聰明”“厲害”“有天分”。

夏佳希羨慕所有天賦異稟的人，眼紅那種沒有全力以赴卻能超越的人。為自己不那麼出的天賦到難過。

明明每時每刻都在準備，從小到大都在用功讀書，卻還是要輸給那些上說著“我都沒怎麼準備”“這次是考”結果卻考得比好的人。

不甘心，就是不甘心，永遠無法接自己落後於人。

不知道究竟是虛榮還是自命不凡，常常忍不住比較。

整個學生時代，夏佳希都在與自己這種幽微的心緒糾纏。

於是，在老師讚不絕口的議論里，夏佳希對池嶼的不甘與不服像苔蘚一樣爬生出來，幾乎眼紅他到了忌恨的地步。

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