如果說趙凡的言行里有哪一點讓忍無可忍的話，就是他會突然將矛頭直指的“母親”份，毫無據地評價養育孩子的方式，這讓極其厭惡。

小方歪頭看了看，真誠地說道：“忍無可忍的時候，就不要忍了，我一定會幫你的。”

余曉只是笑了一下，沒有接話。兩人已經走進了地鐵站，簡單道了一句“明天見”就各自走向了自己要搭乘的方向等待列車。

在地鐵上，余曉看到了景熠在微信上發來的信息：“下班了嗎？”

余曉很自然地打下一句：“剛下班。”發了回去，已經開始習慣和景熠之間維持這樣瑣碎的流了。

在星語兒園接上余昕，母兩人一起回家，余曉想要和兒討論這個周末的安排，雖然余昕有在回應，但余曉很快就察覺到了兒的緒有異樣，試着讓兒說點什麼，可孩子明顯沒有興緻。

吃晚飯時，余曉看起來兒的食慾比平時要低迷許多，也沒有着吃，只是溫地問道：“昕昕，今天在兒園裡是不是發生了什麼？”

余昕撅起，點了點頭，但是好半天都說不出一個字來。

一濃烈的擔憂蒙上心頭，余曉克制着自己的緒，耐着子繼續引導兒：“不管發生什麼，都要告訴媽媽哦。媽媽喜歡聽你說兒園裡的事，就算是不開心的事，也要告訴媽媽，我會幫你想辦法。”

余昕放下了手裡的勺子，着余曉，似乎是想說話，但哭聲與眼淚比話語先到來。余曉趕起，把兒抱起坐到沙發上，輕聲安。孩子哭得很傷心，噎得厲害，大概是腦海里也還沒有能對發生的事形一個的邏輯，斷斷續續地哼哼半天，也說不出一個有意義的詞語來，的一隻小手用力地抓着余曉的服，像是生怕會離開一樣。

余曉連忙讓兒不要說話，先順順氣。地抱着余昕，幫眼淚，裡念叨着：“沒事的，哭完了再說，媽媽一直在這裡陪着你。”

余昕就這樣在母親的懷裡嗚咽了好一會兒，哭聲漸漸弱了下去，緒也逐漸變得穩定。余曉了幾張紙巾幫擤鼻涕，眼淚，看着兒哭得通紅的眼眶和鼻頭，覺十分心疼。

。道喚呼聲小昕余”……媽媽“

”？嗯“

。麼什了說昕余對師老的裡園兒是不是疑懷始開就上馬，眉蹙不曉余讓題問的兒”？嗎孩小壞個是我“

。話的說己自信相讓要力全盡竭，兒下一了抱擁力用，道說地真認曉余”！孩小的好最下底天是昕昕！是不然當“

。疑的中心出問地單簡是像只，味意的問質一有沒並，輕很氣語的問詢子孩”？爸爸有沒我麼什為那“

。料預的了出超全完題問的兒，了住楞卻曉余可

。境語的樣這是會到想有沒萬萬曉余，題話個這”爸爸“起提主次一第昕余是這

”。要的有擁友朋小的別比會不，的到得裡這媽媽從昕昕。別差何任有沒，的樣一是友朋小他其和昕昕但，爸爸有沒然雖家們我“：念概的在存不裡家個這育教去式方的點重糊模種一用定決於終才曉余，時接子孩他其與要免不兒到想，了園兒上要到直。念概的”爸爸“有沒裡間時段一長很昕余以所，在存的”親父“有沒就里庭家起生出從為因

。樣模的了懂聽副一，頭點着笑是只昕余時當

。事的白明不想又而，心開不到令個這了避迴中識意無是只許或子孩的年，來過白明才刻此。題話的”親父“於關何任過到聽裡那從有沒曉余但，了多變事和人的接，後園兒上昕余

。兒衍敷便隨想不也可，了雜覆太那為因，題問的兒答回面正刻此在想不既，中之默沉與措無的瞬一了陷曉余

”？嗎子孩壞個一是己自得覺昕昕“：道問聲輕曉余，兒會一了考思

。麼什考思地力用在是彿彷，來起了皺都臉張整但，話說有沒，睛眼下了眨，親母着看，了住問昕余把是然顯題問個這

”？了子孩壞個是你說誰是？對不對是不己自得覺也你“：道說地溫，平捋分部的來起皺把要是像，臉的兒地心小指手用曉余

。概大了白明弄才力些好了花曉余，的落八零七也輯邏且而，意達不詞些有，稚很都語詞的用時述講子孩。來出說事的生發園兒天一這把地續續斷斷，口開地慢慢才昕余，時這到直

。了他給讓是當就，挪了挪邊旁往是只，爭他跟不也昕余。木積的昕余了佔霸就說不話二，來過了走也，飯晚了完吃子孩男的些大昕余比紀年個有，時此在就而。子孩憐可個是昕余說，況庭家的昕余了到聊麼這就，着避不也是於，懂不聽都麼什，小還子孩得覺是概大，聊閑旁一在師老個兩。木積玩旁一在坐己自便，飯晚吃與參不昕余為因，候時的托晚

。道問孩男”？飯晚吃不麼怎你“

。道答回昕余”。吃家回起一們我，我接來媽媽等我“

。道問又孩男”？嗎飯做會爸爸你“

。樣一不麼什有沒孩小他其和己自過說媽媽得記為因，事的齒啟以難麼什是這為認不並，接直很得答回昕余”。爸爸有沒我“

”！事壞了做你是定一那“：句一是就昕余着指，來起站，了聽孩男知誰

。駁反地氣生昕余”！有沒我“

。開支邊的昕余從孩男把來前上，聊閑下停刻立們，意注的師老的旁一了起引量音的他，道說聲大孩男”！爸爸有沒才子孩壞有只，了說爺爺我“

。口傷道一了下留上臟心的小小的昕余在經已話的孩男，晚已時為但，昕余安樣這師老個一”。哦說他聽要不昕昕“

。口放釋了到找於終才，來起問媽媽到直，頭心在屈委的大巨，說麼怎該道知不又可，心開不很得覺昕余

。事故前睡念給樣一時平和，髮頭的着，邊床在坐曉余。床了上爬地覺自很，了累哭是概大昕余，完吃有沒並人兩，飯晚的天那

。心安比無覺昕余讓掌手的暖溫媽媽

”？嗎爸爸要想昕昕“：問地聲小媽媽到聽昕余，候時的着睡要快

。好想沒也己自為因，題問的親母答回法無昕余