手機上三條視頻，前兩條秒開。

時長都不到一分鐘。馬媛媛的還在轉圈圈，傳輸進度條卡在百分之六十幾。

先看前面兩條。

節奏卡得死死的，鼓點一起，畫面跟着鼓點切。牆上的彩繪、門掛的對聯、人群從鏡頭前走過、烤攤上油煙翻滾。兩個人都拍了李樂切水果的畫面，手起刀落，果翻開，正好踩在音樂重拍上。乾淨利落。一個收尾落在“人間煙火氣”幾個字上，另一個用門框住星夜市全景，慢慢拉遠。

無疑都是做過的人，都是會剪輯的人，高手算不上，唯手爾！

視頻的容雷同得嚇人。

短視頻平台不是個娛樂工，更像個學校。想在裡面搞點事的人，都會主去學，怎麼拍，怎麼剪，怎麼發，怎麼賺錢。平台也樂意教。對平台來說，創作者越多越好，容為王嘛！平台賺了大錢，但平台自己生產不出那麼多形形的東西。

可平台教出來的學生，十個有八個差不多。互相學，互相抄。那些抄襲里靈巧地摻了自己東西的人，往往才是最後賺到錢的，行話拿到結果。

他們為什麼能吸引流量，才是學習者學習的關鍵。

馬媛媛的視頻終於傳完了。

王曉亮點下播放鍵。

音樂選了首慢的，舒緩，沒什麼節奏。視頻拖得長，素材塞得滿滿當當。這其實是新手通病：捨不得刪素材，覺得自己拍的哪哪都好。什麼都想往裡塞，結果什麼都沒放好。更是顯得臃腫而又拖沓。短視頻的觀看者，往往給創作者的機會，不會超過三秒。

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