接下來幾天，張東來乾脆讓加惠在他的上尋找位。

加惠本來就認不，又經過了張東來的指點，把人所有的位，全都認了一個遍。

僅僅是認，這才只是第一步，每一個位關係著人什麼樣的功能，與周圍其他位結合下針會起到什麼樣的作用，又是更高層次的學習。

等加惠全部了解了這些位的功能之後，張東來又提高了要求，將每個位下針深淺度的不同，作用有何變化，也一一教給了。

加惠從家裡搬來了好幾個人模型，只是這些模型上標註的位，相比張東來教的那些，還不全面。

把那幾個模型補充了所有的位之後，加惠便開始對着這些模型進行下針練習。

加惠的記非常好，張東來講過一遍的東西，便能全部一點不差的記在腦子裡。

唯一把握不準的，便是下針的深淺度。

“老師，你教我好嗎？”加惠不想從張東來這裡學些一瓶不滿，半瓶晃的技，要學就要學得准一些，所以，希張東來能夠手把手的來教。

果然，當張東來手把着的手去扎針的時候，加惠細心的覺着那針的深度，一分一毫都會被的手覺出來。

的全部心思，都在兩人的那隻手上了！

幾番演練，加惠要求自己試試。

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