楊晨知道李甫是為了學生們着想，但現在學校的領導都只注重學生的績，對於素質卻不會有要求。

素質和修養是很重要的東西，有許多學習績優秀的人，可在社會上卻做出有害於他人的事。

如果這些人得到過很好的素質教育，或許他們還不會踏破做人的底線，也不會危害社會。

“楊晨，別以為你和鄭龍認識，就可以教訓我們，你只是個學生而已，還不着你在這裡比手畫腳。”

被一個學生這樣說，呂頌十分的不了，但李甫卻是一副若有所思的樣子。

雖然他並不知曉楊晨和常穎之間發生了什麼，可從常穎給人家當小三這件事上就能看出的為人了。

楊晨說的沒錯，素質教育更重要，不管學生的學習績有多，掌握了多的知識，但若是沒了素質，那他就會為社會的毒瘤。

看了邊的呂頌一眼，李甫搖了搖頭，心說看來他並不適合接任校長的職位，如果讓他當了校長，恐怕學生的素質會變得更差。

“楊晨，你願意重新回來上學嗎？”

輕輕吸了口氣，李甫朝楊晨看去，而楊晨卻是搖了搖頭，說：“校長，您對我的理並沒有什麼錯，不管我和那個胖子，還有常穎之間發生了什麼，但打人是不對的。

而且我也的確是逃課了很長時間，學校開除我也是應該的，如果可以的話，我希林雪能夠回去上學，之前您找我談過的那件事，可以考慮一下。”

一中是省重點，每年都會有一個保送名額，楊晨很希李甫能夠將這個名額給林雪，所以他才會提議讓林雪回去上學。

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