“沒關係孩子，這正是我來這裡的目的。”

萊因哈特眼睛亮起，他看着許安遠的眼睛溫和的鼓勵道：

“我們的教育一直以來都秉承着孔子的有教無類，因材施教，我們相信沒有廢的神通，只有廢的神通者。”

許安遠撇了撇，希你見識過後也會這麼認為。

而對面的萊因哈特已經拿起了一個小本本，提問道：

“那麼首先，你的神通數量？”

“三個。”

“嗯，當然，不錯的天賦，對吧？方便展開說一說嗎？”

“首先，我不能違反學寢室規則。”

“寢室規則……是指什麼規則類的能力嗎？”

“不，單純是我們高中的寢室規則，比如不能使用違電，不能煙等等。”

“……違反的話有什麼後果嗎？”

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