“因為，律哥和千田同學，很早之前就已經死了，這些我也是進到這邊之後才回憶起來的，像是封鎖記憶的鎖被一把鑰匙解開了。”

“死，死了？啊嘞？”日向的震驚再度上升，“那我們見到的，見到的那些......”

“我也不知道，可能就是那黑白熊乾的好事吧。”

日向捂着捂腦袋，這些話語，聽上去像是另一個世界的事，既然是他們自己，也就說明......不過，既然七海千秋來到了這裡，想來賈沃克島外面的世界，也更好了一點吧。

【言彈，希之峰學院倖存者，GET】

“千秋？”腦海中捋了一遍線索的日向看向旁的人，“既然未來機關是站在我們這邊的，那黑白為什麼不在一開始就說出口呢？是因為黑白熊的存在嗎？”

七海千秋點了點頭。

“那麼......”日向順着思路接著說道，“黑白熊，既然和你們對立的話，他的份，或者說後台，也就是超高校級的絕了吧，這麼做的目的......既然我們是倖存者，目的是想讓我們再度自相殘殺，發新一的絕嗎？”

“應該吧......我也記得不是很清楚了。”七海千秋說著贊同的話語，卻搖了搖頭。

“算了，不想那些了，賈沃克島上的研究設施又是什麼啊。”

“不知道。”七海千秋再度搖頭。

最有可能問出線索的人一問三不知，接着只能再找找別的地方了，日向嘆了一口氣，也跟着搖了搖頭。

。影個一另了到看，門的室公辦師教開推”。啊這在也你，田右左“

。句一了說着笑田澪”。呦在也吹唯“

”？試試去要不要你琴鋼的邊那，室教樂音了去向日和我才剛“，道說着笑秋千海七”。呢到看便方不門進剛，邊那板黑在學同田澪“

”。做要事大有還我吹唯，了不了不“

”？事麼什？哦“

。板黑的邊旁向指”！個這是就“

。邊一外另，時同此與

”。了行塊一秋千海七和就麼怎你，向日，喂“

”。啊怪較比覺麼怎氛氣邊這，了些這說別，哈哈啊“

”。味氣的煩麻種一滿充得覺總，吧室公辦師教是該應“

”。是也倒那“

”。到不找直一？嗎學同婭尼索到看有你來說過不“

”。個這着想是老麼怎你“：答回袋腦着捂向日

。道揄揶地弱示甘不田右左”？嗎學同海七找去直一是也不你“

。般那室教樂音如正，字文串一着浮漂正，邊的田右左

】。來未的明滿充向來未是都，切一。分即立須必，黨殘的絕現發旦一，此因。結終法無就件事起這，黨殘的絕決解法辦想不果如。存倖者導指的別級子盾島之江有還，好不搞，束結有沒仍件事絕的惡最大最上史類人，今至，險危分十舊依們他但，導領的子盾島之江了去失然雖，黨殘的絕意注萬千請，是但。索搜行進力全續繼請，事無安平們他保確了為，了解了我事的者還生院學峰之希於關【

”......分即立“

。道答回田右左”。吧思意的掉殺是就那“

。索線的解了所前先下了憶回向日”。唉，法辦的決解平和有沒也但，啊彙詞的怕可很“

】TEG，黨殘的絕，彈言【