現在的學校就是為了應對工業化大生產而設立的機構，目標很明確的，就是為了培養牛馬。

至於那些人想改，那請先學好它，知道它的弊端。還要給出路，不能一句打倒就打倒。

比如要詩歌改革，那先得知道以前的詩歌是怎麼回事，最好自己是個行家。

命都沒有，那革什麼。

以前的東西能不能拋棄？能。但得有新東西填補，否則就會造思想的空窗。

華人再怎麼變化也不能如同歐人一樣，這是傳統在作怪。可把傳統都丟了，那子更大。

還是慢點比較好，好聽點是穩健。

。。。

“我們是以楊朱學說為基，保護私產，如果他們不願意，請他們走就是了，這種人留下也是禍害。留下就得尊重彼此的邊界，越界那就得挨板子。”

“可那些教師？”

“世界上三條的蛤蟆不好找，兩條的人有的是，花錢再招。”

“沒錢了啊。”

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